取粉末狀固體用 ;取塊狀固體用 ;取少量的液體用 ,向試管或燒杯中滴加液體時應 ;量取定量的液體用 ,讀數時視線應 。液體藥品通常盛放在 里,向試管中傾倒液體時,標簽要朝向 ,目的是
科目:初中化學 來源: 題型:
某藥劑標簽上的部分內容為:“2.5g/片 每片含:碳酸鈣≥1.24g”。
(1)碳酸鈣的相對分子質量為:
(2)每片藥劑中至少含鈣元素的質量為 g。
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右圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系,若最大圓圈代表純凈物,下列選項正確的是 ( )
A.②化合物、④氧化物 | B. ① 單質、③ 氧化物 |
C.①單質、③化合物 | D.②含氧化合物、④氧化物 |
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下列過程不是通過化學變化獲得能量的是( )
A.利用水力發(fā)電 B.利用煤燃燒發(fā)電
C.利用汽油燃燒驅動汽車 D.利用炸藥爆炸開山炸石
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某同學用托盤天平稱取16.5g藥品,在稱量中發(fā)現指針向左偏轉,他應該( 。
A.加藥品 B.減少藥品 C.加砝碼 D.調節(jié)平衡螺母
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用10mL量筒量取液體如圖所示,請讀出所量液體的體積數
為 mL.然后從中倒出一部分液體后,把量筒放平穩(wěn),仰
視液體凹液面的最低處,讀數為2.4mL,從量筒內倒出液
體的體積 4.4mL(填“<”,“>”或“═”).
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太湖水經蘇州胥江水廠處理的大致流程如下.
(1)從沉淀池中出來的水經過沙濾池的操作稱為: .經沙濾池后的水在滅菌池中被通入的臭氧(O3)進行殺菌處理,再經一系列后續(xù)處理成為自來水進入千家萬戶;在深度處理區(qū),炭濾池中活性炭的作用是:
(2)有人做了如下的甲、乙2個實驗.因在乙實驗中得到一些有色沉淀,于是就說“自來水沒有純水好”.某校興趣小組同學為驗證上述說法的真?zhèn),又增做了丙和?個對比試驗(均在室溫下)
項目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
與電源正極相連的電極附近區(qū)域 | 現象不明顯 | 有小氣泡產生,漸有有色沉淀生成,沉淀顏色逐漸加深 | 有刺激性氣味的較多氣泡產生,且有許多有色沉淀生成 | 有小氣泡產生 |
與電源負極相連的電極附近區(qū)域 | 現象不明顯 | 有小氣泡產生 | 有較多氣泡產生 | 有小氣泡產生,漸有少量沉淀生成 |
①上述實驗中能量轉換的形式為 .
②由上述4個對比試驗可知: 裝置(填序號)中水樣的導電能力最強.在上述對比試驗中,生成有色沉淀的主要原因是:
(3)水廠的檢測人員用渾濁度儀測出該廠自來水中顆粒物的量為0.55;用pH儀測出水質的 度為7.66,此時水質呈弱 性.這是因為自來水中含有了多種天然水溶解的對人體有益的微量元素的緣故.且在合格標準內.
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成。請根據電解水實驗回答下列問題:
(1)通電后電極上出現 ,并匯集到試管上端。正極產生的氣體能 ,負極產生的氣體能 。則正極產生的氣體是 ,負極產生的氣體是 。
(2)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是 。
(3)通電后水發(fā)生 變化,文字表達式為 。
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