【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列微粒：
（1）①鎂； ②高錳酸鉀；③由Fe3+和OH﹣構(gòu)成的化合物；④5個(gè)五氧化二磷分子；⑤5個(gè)碳酸根離子； ⑥在二氧化硫中的硫元素顯+4價(jià) ．
（2）構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：A．原子；B．分子；C．離子．試判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒，并用相應(yīng)的序號填空．①氧氣：②鐵：③氯化鈉： ．

【答案】
（1）Mg,KMnO4,Fe(OH)3,5P2O5,5CO32﹣ ,
（2）B,A,C
【解析】(1)①鎂可以表示為Mg；②高錳酸鉀可以表示為KMnO4；③由Fe3+和OH-構(gòu)成的化合物可以表示為Fe(OH)3 ；④5個(gè)五氧化二磷分子可以表示為5P2O5；⑤5個(gè)碳酸根離子可以表示為5CO32﹣；⑥在二氧化硫中的硫元素顯+4價(jià)，可以表示為 ；(2)①氧氣是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，②鐵是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】臨近中考，家長為了給學(xué)生增加營養(yǎng)，制定了如下食譜：

主食

饅頭、米飯

副食

紅燒牛肉、清蒸草魚

飲料

酸牛奶、白開水

用你所學(xué)的知識，建議家長增加的食物是

A.炒雞蛋B.蒸豬排骨C.涼拌黃瓜D.燉豆腐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燒過的開水，冷卻后不能養(yǎng)魚，是因?yàn)樗袥]有了

A. 氧元素B. 氧分子C. 氧原子D. 氫元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示儀器回答：

（1）寫出A、D、F儀器名稱：A為_；D為___；F為__。
（2）說出E、G兩種儀器的作用：
E的用途是；G的用途是 ；
（3）用上述儀器編號回答下列問題：
①用于夾持試管的儀器是； ②既可用作反應(yīng)容器又能直接受熱的是。
（4）使用量筒時(shí)，量筒必須 ， 視線要跟保持水平。上圖H中量筒內(nèi)液體的讀數(shù)是mL。
（5）夏欣同學(xué)欲用容積為 30 mL的C盛裝液體加熱時(shí)，他最多可盛液體mL，用試管夾從它的底部往上套入，夾在處，然后用酒精燈火焰的焰加熱。他加熱了一會兒，卻發(fā)現(xiàn)試管炸裂。請你幫他分析一下，造成試管炸裂的可能原因有哪些？(至少寫出兩條)① ；②；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于溶液的是( )

A. 牛奶 B. 豆?jié){ C. 礦泉水 D. 蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是小瑛和小方設(shè)計(jì)的證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)：小方的實(shí)驗(yàn)如圖（1）所示，圖（2）是小瑛的實(shí)驗(yàn)，在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過．

①小瑛觀察到的現(xiàn)象是；
小方觀察到的現(xiàn)象是；
他可以得到的結(jié)論是。
②小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是 。
③請你就兩位學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評價(jià)：。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷酒精燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）

A. 燃燒時(shí)會發(fā)光B. 燃燒時(shí)會放熱

C. 酒精汽化成酒精蒸氣D. 燃燒后生成水蒸氣和二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案