【題目】請你根據(jù)圖所示回答下列問題:
(1)圖中所寓示的含義是 .
(2)造成溫室效應的主要因素是 .
(3)為了減緩溫室效應,我們每個人都可以從自己身邊做起,比如說紙張雙面使用.紙張雙面使用和減緩溫室效應之間的關系是 .
(4)請你再舉兩件你可以做到的有利于減緩溫室效應的事情.
例1:
例2:
【答案】(1)全球變暖;(2)大量使用化石燃料所排放出的CO2和汽車排放的尾氣;(3)節(jié)約紙張,就是節(jié)約造紙所消耗的能源;(4)植樹造林;不使用一次性筷子.
【解析】(1)通過觀察地球在流汗,口中放了溫度計,說明全球變暖;(2)通過圖示可知由于化石燃料的燃燒和汽車排放的尾氣造成二氧化碳太多,形成了溫室效應;(3)紙張雙面使用,就是節(jié)約造紙所消耗的能源,也就減少了二氧化碳的排放,也節(jié)約了木材,樹木多了就增加了對二氧化碳的吸收;(4)有利于減緩溫室效應的事情:減少化石燃料的燃燒,開發(fā)新能源,這都能減少二氧化碳的排放,但是不屬于個人能做到的,多種樹也能增加對二氧化碳的吸收,也可以減緩溫室效應,不使用一次性筷子,就會減少了木材的砍伐,增加了對二氧化碳的吸收,也能減緩溫室效應.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】乙炔(C2H2)是生產(chǎn)聚氯乙烯的重要原料.用電石(主要成分為CaC2)與水反應可制取乙炔,最終還可得到電石渣.某電石渣中含氫氧化鈣92.5%,其余為雜質(zhì),此電石渣可用于處理電鍍廠排出的酸性廢水.
(1)乙炔中碳、氫元素的質(zhì)量比為 .
(2)100kg上述電石渣中氫氧化鈣的質(zhì)量為 kg.
(3)用上述電石渣處理含硫酸196 kg的酸性廢水(假設電石渣中的雜質(zhì)、廢水中其他成分均不參加反應),求至少需要電石渣的質(zhì)量(寫出計算過程及結果).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的生產(chǎn)生活都離不開水.
(1)化學課上,同學們用圖①所示裝置探究水的組成,實驗過程中發(fā)生改變的微粒是 (填名稱),通電一段時間后,在試管1中收集到的氣體是 .如何檢驗試管2中收集到的氣體 .
(2)許多化學實驗中都要用到水,在做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶中盛少量水的目的是 ,寫出反應的化學方程式 .
(3)自來水的凈化過程如圖②所示,沉淀池中加入明礬的作用是 .
(4)氫氣和氧氣在點燃的條件下可以生成水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,我們知道2g氫氣和8g氧氣中充分反應最后生成水的質(zhì)量為 g.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將一定量的鋅粉放入氯化亞鐵稀溶液中,充分反應后過濾,再向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生。下列說法不正確的是
A.濾出的固體中一定有鐵,可能有鋅
B.濾液中一定有氯化鋅,可能有氯化亞鐵
C.反應后溶液的質(zhì)量一定增大
D.若反應后溶液為淺綠色,則反應后溶液中溶質(zhì)只為氯化亞鐵
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結合下列圖示裝置,回答有關問題.
(1)寫出編號所指儀器的名稱:a ;b .寫出用B裝置制取氧氣的反應化學方程式:
(2)實驗室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用 (填標號);用向上排空氣法收集氧氣,應如何驗滿? .
(3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,其化學方程式為 ,收集氫氣的裝置可選用 或 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學用語中,數(shù)字“2”的說法正確的是( )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④CuO ⑤Mg2+ ⑥2OH﹣ ⑦H2O.
A.表示離子個數(shù)的是⑤⑥ B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦ D.表示分子個數(shù)的是①②
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結晶水)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是( )
A.t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都是50g
B.t2℃時,在等質(zhì)量甲、乙兩種溶液中,甲中溶質(zhì)的質(zhì)量一定大于乙
C.t1℃時,將甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,二者溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
D.甲溶液中含有少量乙,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是實驗室制取CO2的裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出標號為①、②的儀器的名稱① ;② .
(2)制備CO2的化學方程式是 .
(3)用向上排空氣法收集CO2的原因是 .
(4)把制取的氣體通入澄清石灰水中,石灰水不變渾濁的可能原因是 .
(5)如果集氣瓶中CO2不能收集滿,可能的原因是 .
(6)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學方程式分別是:
①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
如果需要從上述兩個反應中選擇一個完成二氧化碳的制取,你的選擇是 ,理由是 .
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