(2012?哈爾濱模擬)根據(jù)下圖的溶解度曲線,判斷下列敘述正確的是( 。
分析:A、運用溫度高于t1℃時硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度、溫度等于t1℃時硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等、溫度低于t1℃時硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度解答.
B、運用t1℃時硝酸鉀的溶解度為60g,說明該溫度下100g溶劑水溶解60g硝酸鉀正好飽和解答.
C、運用蒸發(fā)溶劑硝酸鉀和氯化鈉都會結晶析出解答.
D、運用溫度降低硝酸鉀的溶解度減小,t2℃硝酸鉀的飽和溶液降低溫度后析出硝酸鉀晶體,得到的還是飽和溶液,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%,溶解度減小溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小解答.
解答:解:A、溫度高于t1℃時硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度、溫度等于t1℃時硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等、溫度低于t1℃時硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度,A說法不正確.
B、t1℃時硝酸鉀的溶解度為60g,說明該溫度下100g溶劑水溶解60g硝酸鉀正好飽和,故B說法正確.
C、蒸發(fā)溶劑硝酸鉀和氯化鈉都會結晶析出,蒸發(fā)溶劑得到硝酸鉀和氯化鈉的混合物,故C說法不正確.
D、溫度降低硝酸鉀的溶解度減小,t2℃硝酸鉀的飽和溶液降低溫度后析出硝酸鉀晶體,得到的還是飽和溶液,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%,溶解度減小溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,故D說法不正確.
故選B.
點評:溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?哈爾濱一模)“民以食為天”,我們青少年正是長身體的關鍵時期,要注意營養(yǎng)的均衡補充.下列有關健康敘述正確的是( 。
①正常人每天去都應攝入一定量的蛋白質(zhì);
②油脂會使人發(fā)胖,故禁食油脂;
③維生素由200多種,多數(shù)在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取,飲食中要注意補充蔬菜水果等含維生素較多的食品;
④青少年正處于生長發(fā)育階段,需要多攝入鈣,成年人體格已經(jīng)健全,可以不補充鈣.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?哈爾濱一模)下列做法不正確的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?哈爾濱一模)如圖是某一變化 的微觀模擬圖,請回答下列問題.

(1)上述變化中不發(fā)生改變的粒子是
氫原子和氧原子
氫原子和氧原子
;
(2)甲圖中分子和乙圖中分子的相同點是
都含有氫原子和氧原子
都含有氫原子和氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?哈爾濱一模)張南同學為了驗證鋅、銅、銀的金屬活動性順序.設計了如下實驗方案:①將鋅片插入到硫酸銅溶液中.如圖甲;②將銅片插入到硝酸銀溶液中,如圖乙.根據(jù)實驗①②可以判斷出金屬活動性強弱順序.請回答:
(1)根據(jù)甲圖的實驗的現(xiàn)象可以得出的結論是
鋅的金屬活動性比銅強
鋅的金屬活動性比銅強

(2)判斷銅的活動性比銀強的現(xiàn)象是①
紫紅色固體銅的表面有銀白色固體銀析出,溶液顏色由無色變?yōu)樗{色
紫紅色固體銅的表面有銀白色固體銀析出,溶液顏色由無色變?yōu)樗{色
;應的化學方程式為②
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32

(3)請指出以上操作錯誤之處是
固體和液體加入的順序顛倒了
固體和液體加入的順序顛倒了

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?哈爾濱一模)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由Ca(NO32、K2CO3、KCl 中的一種或幾種物質(zhì)組成.為探究其成分,某同學設計并完成了如圖所示的實驗.

根據(jù)以上實驗,請你回答:
由實驗l可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是(1)
碳酸鉀
碳酸鉀
,理由是(2)
實驗1向原營養(yǎng)液中滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀說明營養(yǎng)液中含有硝酸鈣,而硝酸鈣不能和碳酸鉀共存
實驗1向原營養(yǎng)液中滴加碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀說明營養(yǎng)液中含有硝酸鈣,而硝酸鈣不能和碳酸鉀共存

同學們將實驗l所得混合物過濾后,對所得濾液成分進行了分析,請你與小組同學共同完成以下探究:
【提出問題】濾液中的成分是什么?
【猜想與假設】小松同學:含有Ca(NO32、NaNO3
小北同學:含有KCl、Na2CO3、NaNO3
【表達與交流】結合對濾液成分的探究.同學們經(jīng)過討論確定了(3)
小北
小北
同學猜想正確.理由是(4)
由實驗2可以知道營養(yǎng)液中含有氯化鉀
由實驗2可以知道營養(yǎng)液中含有氯化鉀
:為了驗證該同學的猜想,同學們向濾液中滴加適量的稀鹽酸.沒有觀察到明顯現(xiàn)象.從而否定了該同學的猜想.你認為濾液的成分可.
能為(5)
硝酸鈉和氯化鉀(或硝酸鈉、氯化鉀和硝酸鈣)
硝酸鈉和氯化鉀(或硝酸鈉、氯化鉀和硝酸鈣)
由此提示我們在分析反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分時應注意的個問題是(6)
反應物是否剩余(或生成物是否溶于水等)
反應物是否剩余(或生成物是否溶于水等)

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