【題目】當(dāng)水分子分解時，生成了原子和原子，2個原子結(jié)合成1個分子，許多的該分子聚集成氣；2個原子結(jié)成1個分子，許多的該分子聚成氣.所以說，在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以 ， 而原子.

【答案】氫；氧；氫；氫；氫；氧；氧；氧；分成原子；重新組合成新的分子
【解析】水分子分解成氫原子和氧原子，每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子，多個氫分子構(gòu)成氫氣；每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子，多個氧分子構(gòu)成氧氣，在化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子.
【考點精析】利用水的構(gòu)成對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知水是由氫、氧元素組成的；一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的；化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.晾干濕衣服
B.橙子榨汁
C.瓷碗破碎
D.紙張燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請分別選用一種試劑或方法，除去下列物質(zhì)中少量的雜質(zhì)（括號內(nèi)的為雜質(zhì)）
（1）Na2CO3（NaHCO3）
（2）NaOH〔Ca（OH）2〕 ．

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【題目】假設(shè)導(dǎo)體沒有電阻，當(dāng)用電器通電時，下列說法正確的是（ ）
A.白熾燈仍然能發(fā)光
B.電動機仍然能轉(zhuǎn)動
C.電飯鍋仍然能煮飯
D.電熨斗仍然能熨衣服

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究呼出的氣體與吸入的空氣中氧氣、二氧化碳和水蒸氣的含量是否相同，設(shè)計了簡單的實驗方案，其主要操作步驟如圖所示．請根據(jù)圖示回答：
下表是他們的探究方案，請你填寫完整：

探究內(nèi)容

實驗方法及操作步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

二氧化碳含
量是否相同

分別向呼出的氣體和空氣中滴入幾滴澄清的石灰水，振蕩．

呼出的氣體中二氧化碳比空氣中的多

氧氣含量是
否相同

在呼出的氣體中燃著的木條熄滅

水含量是否
相同

對著干燥的玻璃片哈氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列凈化天然水的操作中，凈化程度最高的是（ ）
A.蒸餾
B.過濾
C.靜置沉淀
D.吸附沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然水經(jīng)過沉淀、吸附、過濾、消毒等凈化處理后得到的自來水是（ ）
A.純凈物
B.硬水
C.軟水
D.蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種元素的原子經(jīng)過放射后變成了另一種元素的原子，據(jù)此推斷放射出的粒子中一定有（ ）
A.電子
B.質(zhì)子
C.原子
D.原子核

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，下列物質(zhì)中由原子直接構(gòu)成的是（ ）
A.水
B.氧氣
C.氬氣
D.氯化鈉

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