【題目】水是生命之源,保護水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任.下列做法不能節(jié)約用水的是( )
A. 淋浴擦肥皂時關(guān)上噴頭
B. 洗衣后的水用來拖地
C. 水龍頭壞了立即進(jìn)行修理
D. 用水管不間斷的沖洗汽車
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】泰安市目前正在大力推進(jìn)“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市”和“美化鄉(xiāng)村”的活動,下列做法不符合這一“主題”要求的是( )
A. 城市生活垃圾定點存放,集中處理
B. 農(nóng)村田地上的秸稈及時焚燒處理
C. 市民吸完煙后的煙頭不能隨意丟棄
D. 農(nóng)村牲畜糞便及時收拾,集中入廁
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能大量共存,且溶液為無色的是
A. AgNO3、NaClB. MgCl2、CuSO4
C. NH4Cl、KOHD. ZnSO4、KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)王國里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的說法正確的是( )
①2H ②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OHˉ ⑦H2O
A.表示離子個數(shù)的是⑤⑥B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦D.表示分子個數(shù)的是①②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實驗儀器圖示,回答相關(guān)問題.
(1)寫出圖1中有標(biāo)號儀器的名稱: a。
(2)實驗室選用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇發(fā)生裝置 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。收集氧氣可選用C裝置,理由是。若收集時水槽中的水成紫紅色,可能的原因是。收集完氣體后,測得氧氣純度明顯偏低,原因可能是(填序號)。
A.高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B.收集前,集氣瓶中未注滿水
C.收集后,集氣瓶中仍有少量水 D.未見氣泡連續(xù)均勻冒出時就開始收集
(3)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:。該實驗中集氣瓶底需要放少量水,原因是:。
(4)氨氣是一種密度小于空氣,極易溶于水的氣體,溶于水形成的溶液可以使酚酞試液變紅。實驗室可用加熱氫氧化鈣和氯化銨固體混合物的方法制取氨氣,則可選用裝置作為制取氨氣的發(fā)生裝置,若使用裝置F收集氨氣,則氣體應(yīng)從管(填“c”或“d”)通入。如果選用圖2裝置進(jìn)行制備并驗證氨氣的性質(zhì),當(dāng)實驗開始一段時間之后你會發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅,且可以看到燃著的蠟燭熄滅。根據(jù)信息你認(rèn)為:玻璃導(dǎo)管沒有伸入酚酞試液中的原因是;蠟燭熄滅說明氨氣(填化學(xué)性質(zhì),任寫一條)。
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