Question

如圖是實驗室常用的制取氣體的裝置．請回答：

（1）寫出途中標(biāo)有字母的儀器名稱a

 

、b

 

．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇

 

，反應(yīng)的符號表達(dá)式為

 

，實驗時應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花，其作用是

 

；實驗中收集到的氧氣不純，可能的原因是

 

；實驗中試管出現(xiàn)炸裂，可能的原因是

 

．
（3）收集氧氣時可采用

 

裝置（填字母），理由是

 

，證明瓶中氧氣以收集滿的方法是

 

．
（4）實驗室常用石灰石（塊狀固體）和稀鹽酸（無色液體）在常溫下制取二氧化碳，二氧化碳密度大于空氣，能溶于水，你認(rèn)為制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置分別是（填裝置字母）

 

和

 

．

Answer 1

考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,氧氣的檢驗和驗滿,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）依據(jù)實驗室常用儀器的認(rèn)識解決此題．
（2）利用高錳酸鉀制氧氣是固體加熱選擇發(fā)生裝置，根據(jù)質(zhì)量守恒定律寫化學(xué)方程式，根據(jù)實驗注意事項解答；
（3）根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)解答；
（4）用石灰石（塊狀固體）和稀鹽酸（無色液體）在常溫下制取二氧化碳屬于固液常溫型，二氧化碳密度大于空氣，能溶于水．

解答：解：
（1）依據(jù)實驗室常用儀器的認(rèn)識解決此題．答案為：鐵架臺，水槽
（2）利用高錳酸鉀制氧氣是固體加熱，裝置是A；寫化學(xué)方程式應(yīng)為：2KMnO4

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+2O₂↑，為防止高錳酸鉀粉末受熱飛濺進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管，實驗時應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花；實驗中收集到的氧氣不純，可能的原因是剛開始冒氣泡就收集，實驗完畢應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，防止因熄滅酒精燈而引起試管內(nèi)溫度降低，導(dǎo)致試管內(nèi)壓強驟然減小，水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管，使試管炸裂；
（3）因為氧氣密度比空氣大，且不易溶于水，所以收集裝置可以是：CD；驗滿是氣體是不是收集滿的方法，應(yīng)該在瓶口檢驗，因此證明瓶中氧氣以收集滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃證明已滿．
（4）用石灰石（塊狀固體）和稀鹽酸（無色液體）在常溫下制取二氧化碳屬于固液常溫型，故選B，二氧化碳密度大于空氣，能溶于水故選C；
答案：
（1）鐵架臺，水槽；
（2）A； 2KMnO4

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+2O₂↑；  防止高錳酸鉀粉末受熱飛濺進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管； 剛開始冒氣泡就收集；實驗完畢可能先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管移出水面，導(dǎo)致試管內(nèi)壓強驟然減小，水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管，使試管炸裂；
（3）CD；氧氣密度比空氣大，且不易溶于水；用帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃證明已滿；
（4）B  C

點評：本題綜合考查了氧氣的制法及收集方法，實驗中的注意事項，同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中提高分析問題的能力，實驗探究能力