【題目】我國首艘國產(chǎn)航母已經(jīng)海試,標(biāo)志著我國金屬材料制造技術(shù)取得重大突破。根據(jù)所學(xué)知識回答問題。

1)生鐵和鋼都是鐵的合金,其性能不同的原因是_____。

2)將一定量的銅粉加入到硝酸銀和硝酸鋁的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是_____,濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____。

3)航母的飛行甲板主體材料是合金鋼,能承受艦載機起降時產(chǎn)生的沖擊,還能抵抗海洋鹽霧的侵蝕。由此推知:制造飛行甲板的合金鋼具有的性能是_____、_____。

4)金屬礦物儲量有限,不能再生。保護金屬資源的有效途徑,除了防止金屬銹蝕外,還有_____(寫出一條即可)。

【答案】含碳量不同 硝酸銅、硝酸鋁 硬度大 耐腐蝕性 有計劃、合理開采礦物

【解析】

1)生鐵和鋼都是鐵的合金,其性能不同的原因是含碳量不同;

2)排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以將一定量的銅粉加入到硝酸銀和硝酸鋁的混合溶液中,銅會與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,不會與硝酸鋁反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,所以濾液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸銅、硝酸鋁,濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀;

3)合金的性能比組成其純金屬的性能優(yōu)良,所以制造飛行甲板的合金鋼具有的性能是硬度大、耐腐蝕性;

4)保護金屬資源的有效途徑,除了防止金屬銹蝕外,還有有計劃、合理開采礦物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。請按下列要求寫出化學(xué)符號。

①氧化鈉_____;②三個亞鐵離子_____;③一個氫氧根離子_____;

2)葡萄糖注射液是常用的一種的藥劑。其溶質(zhì)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,試計算

①葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

18g葡萄糖所含氧元素的質(zhì)量是_____。

3)化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊藏著許多化學(xué)知識。

①下列食物中,能提供大量維生素的是_____(填字母序號);

②加鈣牛奶中的是指_____(填元素分子.

③廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是_____(填字母序號);

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某一礦山上的石灰石樣品,其中只含二氧化硅雜質(zhì)(二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體)。某學(xué)校的同學(xué)們想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們選取了一塊石灰石樣品,將其敲打粉碎后,稱出6g放入燒杯內(nèi)(燒杯質(zhì)量為20g),然后加入50g某一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止。反應(yīng)所需時間(t)和燒杯及其所盛物質(zhì)總質(zhì)量(m)的關(guān)系如下圖所示。

請完成下列問題:

1)實驗結(jié)束時,理論上共放出二氧化碳的質(zhì)量為_________g。

2)計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(保留一位小數(shù))_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)的核心素養(yǎng)之一。

1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和_____________。能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________

2)人們常用模型來進行認(rèn)知,如圖是碳在氧氣中充分燃燒的微觀模擬圖,請在圖B方框中畫出相應(yīng)的粒子圖形。________

3)我國科學(xué)家研究高效催化劑能使COH2O120℃下發(fā)生反應(yīng),生成H2CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】多彩的,多姿的生活,讓我們一起走進的世界。

1)根據(jù)表中提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性。

物質(zhì)用途

一氧化碳做燃料

石墨作電極

金剛石作玻璃刻刀

對應(yīng)特征

____

_______

_______

2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的有_____(填字母序號)。

A 液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫廴緳n案資料

B 二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣

C 液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r吸熱,降低了可燃物的著火點

3)在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________。

4)下圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖

a、圖一中,轉(zhuǎn)化1表示自然界中水吸收二氧化碳的過程,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______

b、圖二中,轉(zhuǎn)化1是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng)之一綠色植物光合作用的過程,上述反應(yīng)中兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是_______

5)寫出實驗室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳的文字表達(dá)式:____________________,并選用圖1所示的儀器組裝一套制取二氧化碳的發(fā)生裝置__________(填編號)

2為某同學(xué)設(shè)計并進行的有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的探究實驗過程簡圖,該實驗得到的結(jié)論是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】12.5g石灰石(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)也不溶于水),加入到裝有100g稀鹽酸的燒杯中。恰好完全反應(yīng)后,燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為108.1g。請計算。

1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g

2)求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗安全與成功的保證。下列實驗操作不正確的是(

A. 檢查氣密性B. 測定溶液的pH

C. 過濾D. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做粗鹽的初步提純實驗涉及如下操作,下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 操作①符合稱量藥品的要求

B. 操作②中量取的水多于10 mL

C. 操作③中傾倒粗鹽水時液面要低于濾紙邊緣

D. 操作④造成的后果是局部過熱、液滴飛濺

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某汽車安全氣囊的產(chǎn)氣藥劑主要含有Fe2O3KClO4、NaHCO3NaN3等物質(zhì),當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時,產(chǎn)氣藥劑產(chǎn)生大量的氣體使氣囊迅速膨脹,從而起到保護作用。

1NaN3是氣體發(fā)生劑,受熱分解產(chǎn)生Na和一種氣體,該氣體是_____

2Fe2O3是主氧化劑,與Na反應(yīng)生成FeNa2O,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)。

3KClO4是助氧化劑,與Na反應(yīng)生成KCl、Na2O,該反應(yīng)中氯元素化合價_____。(填不變升高降低

4NaHCO3是冷卻劑,吸收產(chǎn)氣過程中釋放的熱量而發(fā)生分解,其化學(xué)方程式為_____。

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