寫出下列符號中數(shù)字2表示的意義
（1）2Cl
 
；
（2）2Mg2+
 
；
 
．
考點：化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：據(jù)化學(xué)符號及周圍數(shù)字的意義來回答．根據(jù)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)；標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù)；標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子、離子的個數(shù)；標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，進行解答．
解答：解：
（1）2Cl前面的數(shù)字“2”，表示氯原子的個數(shù)為2；
（2）2Mg2+前面的“2”，表示鎂離子的個數(shù)為2；右上角的數(shù)字“2”，表示每個鎂離子帶2個單位的正電荷．
故答案為：
（1）氯原子的個數(shù)為2；（2）前面的數(shù)字“2”表示鎂離子的個數(shù)為2；右上角的數(shù)字“2”表示一個鎂離子帶2個單位正電荷．
點評：考查學(xué)生對化學(xué)符號及周圍數(shù)字的意義的理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小穎同學(xué)和她的化學(xué)興趣小組利用下列裝置進行實驗（如圖所示）．
【實驗?zāi)康摹?br />（1）用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶氧氣做硫燃燒實驗．
（2）粗略測定加熱2g氯酸鉀所收集到的氧氣的體積．
【反應(yīng)原理】（用文字表達式表示）
（1）用氯酸鉀制氧氣：
 
；
（2）硫在氧氣中燃燒：
 
．
【儀器認識】寫出儀器①、②的名稱：
①
 
，②
 
．
【裝置連接】為達到實驗?zāi)康模?），各裝置的連接順序是：（填接口的字母）a→
 
→
 
→d．
【問題分析】在做硫燃燒實驗時集氣瓶底需放少量水，其目的是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還表示一種物質(zhì)的是
 

A．C60　　B．O2　　　C．Hg　　　D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示：
（1）負一價的氯元素
 
；
（2）4個硫酸根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

H2和O2混合氣體，點燃恰好完全反應(yīng)后生成18g水，則反應(yīng)前混合氣體中，氫氣
 
g，氧氣
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)符號填空：
（1）三個氮原子
 
；
（2）3個硝酸根離子
 
；
（3）兩個鐵離子
 
；
（4）氦氣
 
；
（5）氯酸鉀中氯元素顯+5價
 
；
（6）碳酸鈉
 
；
（7）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有①液氧  ②液態(tài)空氣  ③冰水共存物  ④二氧化錳  ⑤食鹽水  ⑥氯酸鉀  ⑦空氣  ⑧硫粉．
其中屬于混合物的有（填序號）
 
，屬于純凈物的有（填序號）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有氫、氧、碳、鈉四種元素，請寫出由上述四種元素組成的化合物的化學(xué)式
酸
 
　  　堿
 
         鹽
 
    　 氧化物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選擇S，C、H、O、Na，Cu六種元素中的適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填寫在空格中：
（1）一種金屬單質(zhì)
 
；           （2）能夠供給呼吸的氣體單質(zhì)
 
；
（3）一種可燃性的無機化合物
 
；  （4）最簡單的有機物
 
；
（5）一種可溶的鹽
 
；           （6）一種難溶的堿
 
．

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