A. | 納米銅的應(yīng)用 | B. | 單晶硅使用 | ||
C. | 隔水透氣材料的發(fā)明 | D. | 燃料燃燒污染空氣 |
分析 根據(jù)化學(xué)研究的領(lǐng)域和化學(xué)的用途來(lái)回答本題.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué).
解答 解:A、納米銅的應(yīng)用,體現(xiàn)化學(xué)造福人類,故不符合題意;
B、單晶硅使用,體現(xiàn)化學(xué)造福人類,故不符合題意;
C、隔水透氣材料的發(fā)明,體現(xiàn)化學(xué)造福人類,故不符合題意;
D、燃料燃燒污染空氣,是危害人類健康,故符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 熟記化學(xué)研究的內(nèi)容,知道學(xué)習(xí)了化學(xué)后能研究哪些方面,如何才能使化學(xué)服務(wù)于社會(huì),造福于人類.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玻璃破碎,酒精揮發(fā) | B. | 汽車爆胎,葡萄釀酒 | ||
C. | 銅器生銹,白糖熔化 | D. | 水果腐爛,蠟燭燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣密性檢查:先用手握緊試管,再把導(dǎo)管放入水中,觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出,移開手后一段時(shí)間,導(dǎo)管中形成一段水柱,說明裝置不漏氣 | |
B. | 試管口略向下傾斜:防止試管壁上的水流入試管底部,導(dǎo)致試管炸裂 | |
C. | 加熱:直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱 | |
D. | 停止加熱:先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水面 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 空氣由空氣分子構(gòu)成 | |
B. | 按質(zhì)量計(jì)算,空氣中的氮?dú)饧s占78% | |
C. | 空氣中各種氣體由于混合在一起,它們的性質(zhì)已發(fā)生了改變 | |
D. | 空氣中的稀有氣體是混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電子的發(fā)現(xiàn) | B. | 納米技術(shù)的應(yīng)用 | ||
C. | 原子-分子論的創(chuàng)立 | D. | 發(fā)現(xiàn)元素周期律 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 白酒 | B. | 氮?dú)?nbsp; 稀有氣體 | ||
C. | 空氣 勁牌純凈水 | D. | 鐵礦石 冰水混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 五氧化二磷 | C. | 二氧化硫 | D. | 四氧化三鐵 |
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