用相應(yīng)化學(xué)符號(hào)填空:
氧元素
 
   鈉元素
 
  碳酸氫銨
 
  氮?dú)?div id="rpbrjxt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):元素的符號(hào)及其意義,化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫.
化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.
解答:解:氧元素的符號(hào)是O;鈉元素的符號(hào)是Na;已知碳酸氫根的化合價(jià)為-1價(jià),銨根的化合價(jià)為+1價(jià),先標(biāo)注各自的化合價(jià),再利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式NH4HCO3;氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學(xué)式為:N2
故答案為:O;Na;NH4HCO3;N2
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    2014年3月23日,武威市涼州區(qū)洪祥鎮(zhèn)果園村8組一廢棄工地倉庫發(fā)生火災(zāi).武威消防指揮中心立即調(diào)派涼州消防中隊(duì)2輛消防車和14名官兵,緊急前往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救.此次火災(zāi),消防官兵及現(xiàn)場(chǎng)群眾共搶出26個(gè)氧氣瓶.下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是( 。
    A、氧氣能支持燃燒,可作燃料
    B、在通常情況下,氧氣是一種無色、無味的氣體
    C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
    D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成一種黑色固體

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    量筒內(nèi)盛放一定量的水,俯視讀出體積為AmL,倒出少許后,再次仰視讀出剩余水的體積為BmL,則倒出去的水的體積為( 。
    A、等于(A-B)mL
    B、大于(A-B)mL
    C、小于(A-B)mL
    D、以上都有可能

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    人類每時(shí)每刻都離不開空氣,通過治理,株洲市的空氣質(zhì)量近年來有所好轉(zhuǎn).下列有關(guān)空氣的說法不正確的是( 。
    A、新鮮空氣中不含二氧化碳
    B、呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣
    C、空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是氮?dú)?/span>
    D、空氣是一種寶貴的自然資源,要保護(hù)空氣,防止污染空氣

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列變化不屬于緩慢氧化的是(  )
    A、食物變質(zhì)B、動(dòng)植物呼吸
    C、鋼鐵生銹D、輪胎爆炸

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    閱讀下列短文并回答問題:
    氫氧化鈉俗稱燒堿或苛性鈉.通常狀況下,①氫氧化鈉是一種白色固體,②極易溶于水,溶解于水時(shí)放出大量的熱,水溶液有澀味和滑膩感; ③暴露在空氣中的氫氧化鈉固體極易吸收水分. ④氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng); ⑤還能跟鹽酸、氯化鐵等反應(yīng).
    (1)短文中,敘述物理性質(zhì)的有
     
    (填序號(hào),下同),敘述化學(xué)性質(zhì)的有
     

    (2)氫氧化鈉可用作干燥劑,其原因是
     
    ;根據(jù)短文描述,實(shí)驗(yàn)室中固體氫氧化鈉應(yīng)
     
    保存.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    把下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是(  ?/div>
    A、面粉B、氯化鈉C、汽油D、泥土

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    原子序數(shù)11-17元素的符號(hào)和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請(qǐng)結(jié)合下圖回答:

    (1)原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為
     
    最外層有
     
    電子.
    (2)結(jié)合如圖用符號(hào)表示下列內(nèi)容:原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號(hào)是
     
    ,可以直接表示物質(zhì)的符號(hào)有(寫兩個(gè))
     
    _
    (3)從11-17,隨著原子序數(shù)的增加,其原子結(jié)構(gòu)(或元素的性質(zhì))呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是
     
    任寫一條).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    甲、乙、丙三種氣體均為空氣的組成之一.甲、丙氣體混合后通入澄清石灰水,石灰水沒有明顯變化;將黑色固體丁灼燒至發(fā)紅,伸入甲、丙混合氣體中,丁充分燃燒生成一種新的氣體乙.丁燃燒結(jié)束后,測(cè)知甲氣體已全部耗盡;將乙、丙混合氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.已知丙氣體占空氣的體積分?jǐn)?shù)約為
    4
    5
    ,試回答.
    (1)四種物質(zhì)的名稱:甲
     
     乙
     
     丙
     
      丁
     

    (2)寫出上述過程中丁燃燒時(shí)的符號(hào)表達(dá)式:
     

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