空氣的平均相對分子質(zhì)量為
 
，如果某氣體的
 
則這種氣體的密度比空氣大，實驗室制取二氧化碳只能用
 
法收集，因為
 
．
考點：常用氣體的收集方法
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：相對分子量大于29的氣體可用向上排空氣法收集，所以我們計算出各氣體的相對分子質(zhì)量，然后與29比較即可完成解答．
解答：解：空氣的平均相對分子質(zhì)量為29．如果某氣體的相對分子質(zhì)量大于29，則這種氣體的密度比空氣的大；如果小于29，則密度比空氣的小．二氧化碳的相對分子質(zhì)量是 44，則二氧化碳的密度比空氣的大，可用向上排空氣法收集二氧化碳．二氧化碳易溶于水，不能用排水法收集．
故答案是：29；相對分子質(zhì)量大于29；向上排空氣法；二氧化碳的密度比空氣大，易溶于水．
點評：本題以收集氣體的方法為切入點，考查了相對分子量的計算和收集氣體的方法．考查知識點的方法非常巧妙，可以培養(yǎng)學生的總和能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

水是純凈物的特征是（　�。�
A、含有氫氧兩種元素
B、常溫下呈現(xiàn)液態(tài)
C、由水分子構(gòu)成
D、能溶解許多物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列情況下鋼鐵制品最容易生銹的是（　�。�
A、干燥的空氣中
B、保持鋼鐵制品的表面的潔凈與干燥
C、潮濕的空氣中
D、在水中

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述中，錯誤的是（　�。�
A、將紅熱的細鐵絲放在空氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B、在空氣中點燃鎂條，發(fā)現(xiàn)耀眼白光，生成白色氧化鎂粉末
C、向足量的澄清石灰水中吹氣，石灰水變渾濁
D、向石蕊試液中通入二氧化碳氣體，然后加熱，溶液由紫色→紅色→紫色

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科目：初中化學 來源： 題型：

排放到空氣中的有害物質(zhì)，大致可以分為
 
和
 
兩大類．從世界范圍看，排放到空氣中的氣體污染物較多的是
 
、
 
、
 
等．防止空氣污染的措施主要有
 
、
 
等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

指出如圖所示給試管里的液體加熱實驗操作的錯誤．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是小明課堂筆記中記錄的有關(guān)化學用語，其中準確無誤的是（　�。�
A、氦的元素符號：Ha
B、2個碳酸根離子：2CO3
C、氧化鋁的化學式：Al2O3
D、鐵在氧氣中燃燒：4Fe+3O2
 點燃 
.
 
2Fe2O3

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是生命之源，化學就在我們身邊．請你用化學知識回答以下問題：
（1）自然界的水都不是純水，利用沉淀、過濾、
 
和蒸餾等方法可以凈化水．
（2）天然水有硬水和軟水，硬水給人們的生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，可用
 
來區(qū)分硬水和軟水，生活中常用
 
的方法來降低水的硬度．
（3）電解水時，若負極上收集到10mL氣體，則正極同時能產(chǎn)生
 
mL氣體，反應的化學方程式是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學為測定黃銅（銅鋅合金）中銅的質(zhì)量分數(shù)，將10g黃銅中加入100g稀硫酸，恰好完全反應，生成0.1g氫氣．
求：（1）原混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)；
（2）稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分數(shù)；
（3）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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