20．下列自然災(zāi)害涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．火山爆發(fā)B．融雪洪水C．房屋倒塌D．山體雪崩

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、火山爆發(fā)的過程中巖漿中含有的硫等發(fā)生燃燒，有刺激性氣味的氣體二氧化硫等生成，屬于化學(xué)變化；
B、融雪洪水的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、房屋倒塌的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、山體雪崩的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．某化學(xué)小組用一定量 AgNO3和 Al（NO3）3的混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，已知溶液甲呈藍(lán)色．
（1）向固體乙中滴加鹽酸時(shí)沒有（填“有”或“沒有”）氣泡產(chǎn)生．
（2）溶液甲中一定含有哪些溶質(zhì)？Al（NO3）3、Zn（NO3）2、Cu（NO3）2（寫化學(xué)式）
（3）請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)過程中一定發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各組離子能在pH=1的溶液中大量共存的是（　�。�
A．NH4+  NO3-   Na+  Cl-B．CO32-  K+  Na+SO42-
C．Cu2+OH-  Cl- Ba2+D．Ag+  HCO3-  Cl-  Na+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．一些食物的近似PH如表：
食物蘋果葡萄牛奶玉米
PH2.9～3.33.5～4.56.3～6.66.8～8.0
（1）蘋果汁和葡萄汁相比較，酸性較強(qiáng)的是蘋果汁，它能使石蕊試液變紅色．
（2）人的胃液中含有鹽酸，對(duì)于胃酸過多的人，空腹時(shí)最宜食用的食物是玉米．
（3）雞蛋殼中含有CaCO3，以前因胃酸過多導(dǎo)致胃痛時(shí)，有人吃雞蛋殼粉．現(xiàn)今，許多冶療胃酸過多的藥品的有效成分是氫氧化鋁，而不是CaCO3，提出一種理由說明為什么氫氧化鋁優(yōu)越于碳酸鈣因?yàn)镃aCO3與胃酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體，會(huì)使人有胃脹的感覺，而使用Al（OH）3，則不會(huì)有這種現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．泰興是銀杏之鄉(xiāng)，銀杏葉、果是防治高血壓、心臟病重要的醫(yī)藥原料，銀杏葉中提取物可以“捍衛(wèi)心臟，保護(hù)大腦”．下列銀杏生長過程中所施肥料屬于復(fù)合肥的是（　�。�
A．KH2PO4B．CO（NH2）2C．K2SO4D．NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．以黃銅礦（主要成分是CuFeS2，含少量雜質(zhì)SiO2）為原料煉銅的方法分為高溫?zé)掋~和濕法煉銅兩種．近年來，濕法煉銅有了新進(jìn)展．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)有一種細(xì)菌在酸性水溶液、氧氣存在下，可以將黃銅礦氧化成硫酸鹽，反應(yīng)方程式如下：（4CuFeS2+2H2SO4+17O2═4CuSO4+2Fe2（SO4）3+2H2O），某工廠運(yùn)用該原理生產(chǎn)銅和綠礬（FeSO4的晶體，含結(jié)晶水）．
資料：①部分陽離子以氫氧化物形式開始沉淀和完全沉淀時(shí)溶液的pH如表：
沉淀物Cu（OH）2Fe（OH）3Fe（OH）2
開始沉淀pH4.72.77.6
完全沉淀pH6.73.79.6
②在溶液中，存在反應(yīng)：Fe2（SO4）3+Fe═3FeSO4
回答下列問題：
（1）溶液A的成分為H2SO4、CuSO4、Fe2（SO4）3（寫化學(xué)式），試劑b為稀硫酸；
（2）反應(yīng)Ⅱ中加CuO調(diào)pH為3.7～4的目的是使Fe3+形成Fe（OH）3沉淀，防止生成Cu（OH）2沉淀；
（3）反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式CuSO4+Fe=Cu+FeSO4；
（4）欲從溶液中獲得綠礬晶體，分離操作Ⅰ應(yīng)為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法
ACO2HCl硝酸銀溶液通入足量的硝酸銀溶液的
洗氣瓶后，干燥
B碳粉氧化銅一氧化碳通入足量的一氧化碳加熱
C稀硝酸硫酸氫氧化鋇溶液加入適量的氫氧化鋇溶液，過濾
D氯化鈉溶液碳酸鈉稀鹽酸  加入過量的稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．已知：X和Y兩種物質(zhì)共40g，在一定 條件下恰好完全反應(yīng)，生成Z與W的質(zhì)量比為9：11，且反應(yīng)中消耗X的質(zhì)量是生成Z的質(zhì)量的$\frac{4}{9}$，則反應(yīng)中消耗Y的質(zhì)量為（　�。�
A．8gB．18gC．22gD．32g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某校化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你一起參與，并完成下面內(nèi)容：

（1）寫出下列儀器名稱：a酒精燈；b長頸漏斗．
（2）請(qǐng)寫出裝置A制取氧氣化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．若用E裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從c口通入（填“c”或“d”）
（3）裝置B、C都可用來制取二氧化碳，裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是可以控制反應(yīng)即開即停．
（4）加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體來制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A，若用F收集CO2并測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是防止CO2溶于水，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無（填“有”或“無”）明顯影響．

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