【題目】請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題:
(1)指出標(biāo)號儀器的名稱:①;②
(2)用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 屬于反應(yīng).可以用E裝置收集氧氣的原因是 , 當(dāng)觀察到現(xiàn)象時,說明氧氣已收滿;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,應(yīng)選擇的裝置是;欲測得所制二氧化碳體積,可將氣體通過內(nèi)裝有液面滴有的水的洗氣瓶F,并把水排流入量筒.
(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G的集氣瓶中鐵絲實驗前做成螺旋狀的目的是 , H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯色.

【答案】
(1)長頸漏斗;水槽
(2)2KClO3 2KCl+3O2↑;分解;氧氣不易溶于水;集氣瓶口有大氣泡冒出;正
(3)BD;植物油
(4)增大鐵絲受熱面積,有利鐵絲燃燒;紅
【解析】解:(1)①是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品;②是水槽,常用于排水法收集氣體.(2)氯酸鉀在加熱、二氧化錳作催化劑的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)方程式是:2KClO3 2KCl+3O2↑;該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)特點;可以用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水;當(dāng)觀察到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時,說明氧氣已收集滿,氧氣可用排水法收集,因為氧氣不易溶于水;當(dāng)瓶口有大氣泡冒出說明收集滿了,氧氣密度比空氣大,所以集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上;(3)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B;二氧化碳能夠溶于水,不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集;要測定生成的二氧化碳的體積,可將氣體通入裝有液面滴有植物油的洗氣瓶,防止二氧化碳溶于水,再將排出的水流入量筒;(4)鐵絲燃燒實驗中鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大受熱面積,利于鐵絲燃燒;H中二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,所以觀察到噴有紫色石蕊溶液的紙花顯紅色; 所以答案是:(1)①長頸漏斗;②水槽;(2)2KClO3 2KCl+3O2↑;分解;氧氣不易溶于水;集氣瓶口有大氣泡冒出;正; (3)BD;植物油;(4)增大鐵絲受熱面積,有利鐵絲燃燒;紅.
【考點精析】利用氧氣的化學(xué)性質(zhì)和氧氣的檢驗和驗滿對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知氧氣的化學(xué)性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸;氧氣的驗滿:用帶火星的木條放在集氣瓶口;檢驗:用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源.
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),實驗室常用過濾方法除去水中的不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的物品有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗、濾紙和(填儀器名稱).
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用的方法降低水的硬度.
(3)如圖是實驗室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖回答下列問題.
①氫氣是21世紀(jì)最理想最清潔的能源,實驗室制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.則實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置不能選擇的是(填序號,下同);若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2 , 則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
②小海同學(xué)在裝置B中加入稀硫酸溶液和鋅制取氫氣.若用F裝置收集氫氣,氫氣應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入.實驗中他發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氫氣流,小濤同學(xué)提出了一個改進意見:是將制取的裝置B換為如圖中的裝置
(4)甲醇是一種有毒、有酒氣味的可燃性液體.在氧氣不充足時可發(fā)生如下燃燒反應(yīng):8CH3OH+nO2 mCO2+2CO+16H2O,若反應(yīng)生成了14.4g水.請計算: ①m的值是;
(5)②反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

A. 海水曬鹽 B. 糧食釀酒 C. 石蠟熔化 D. 鐵水鑄鍋

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【題目】2017420日國際食品安全大會在北京召開。本次會議以食品安全與健康并行為主題。下列做法不會影響人體健康的是(  )

A. 用干冰冷藏食品

B. 用甲醛溶液浸泡海鮮

C. 用工業(yè)顏料加工染色饅頭

D. 用工業(yè)酒精勾兌白酒

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【題目】水是一種重要的資源.
(1)電解水實驗揭示了水的組成,化學(xué)反應(yīng)方程式 . 圖1實驗中得到氧氣的試管是(填“1”或“2”).
(2)自來水廠凈化過程中用到活性炭,其作用是;
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖. ①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是(填字母序號).
A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔.
②請從能源角度指出太陽能海水淡化裝置的設(shè)計優(yōu)點:
③檢驗上述所獲取的水是否為硬水,常用試劑是

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【題目】翡翠是人們喜愛的一種裝飾品,翡翠的主要成分是硬玉,其化學(xué)式為NaAl(SiO3)2。其中Si的化合價是

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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【題目】下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是(
A.2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO43
B.S+O2 SO2
C.2HgO 2Hg+O2
D.KClO3 KCl+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】正確的實驗操作對實驗結(jié)果和人身安全非常重要.下列實驗操作正確的是(
A.稱量固體質(zhì)量
B.檢查氣密性
C.測定空氣中氧氣的含量
D.盛CH4集氣瓶的放置

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【題目】類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一,草酸(H2C2O2)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似,受熱分解后得到三種氧化物.某興趣小組對草酸的有關(guān)性質(zhì)進行了探究.
(1)【提出猜想】 猜想一:草酸也能使紫色石蕊試液變色;
猜想二:三種氧化物可能是CO2、CO和(填化學(xué)式).該猜想的依據(jù)是
(2)【閱讀資料】 1)無水硫酸銅是一種白色粉末,遇水變成藍色.
2)向氯化鈀溶液中通入CO,會產(chǎn)生黑色沉淀.
【實驗探究】興趣小組為驗證猜想二,將草酸受熱后得到的氣體,依次通過如圖的A、B、C裝置.

【實驗結(jié)論】當(dāng)觀察到裝置A中變藍、B中變渾濁、C中的實驗現(xiàn)象時,證明猜想二是正確的.寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)【實驗反思】 ①根據(jù)實驗結(jié)論,從環(huán)保角度考慮,實驗中應(yīng)對尾氣進行處理,處理方法是
②草酸受熱分解化學(xué)方程式為

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