1．井岡山是全國著名的紅色旅游景區(qū)．下列在景區(qū)活動中涉及到化學變化的是（　�。�
A．劃船比賽B．露天燒烤C．聽紅色故事D．登山拍照

分析 化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、劃船比賽過程中只是位置發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
B、露天燒烤過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化．
C、聽紅色故事過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
D、登山拍照過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．A～J分別為九年級化學學過的不同純凈物，它們存在如圖所示的轉化關系，已知A為紅棕色固體，G在常溫下為無色液體，J的溶液呈藍色，常溫下B、E、M均無色氣體，F(xiàn)是相對分子質量為100的白色固體．（反應③、⑤個別生成物已略去）．

（1）A的化學式：Fe2O3．
（2）化合物C的組成元素是：Ca、H、C、O．
（3）反應③的可能化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（4）反應①的應有用冶煉鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列有關能量的變化中與化學變化無關的是（　�。�
A．濃硫酸遇水放熱B．植物進行光合作用
C．酸遇堿放熱D．煤燃燒放熱

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．氮化鋁是“LED”節(jié)能光源的制作材料之一，其中N的化合價為-3，則氮化鋁的化學式是（　�。�
A．NAlB．AlNC．Al3ND．AlN3

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．下列做法能達到實驗目的是A．
A．鑒別氯化鈉和碳酸鈣粉末：加適量水       
B．粗略地測定空氣中氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷        
C．證明二氧化碳的密度比空氣大：用燒杯罩住一支燃著的蠟燭        
D．除去硫酸鎂溶液中少量的硫酸：加入足量的鎂或氧化鎂等（填一種物質）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．下列物質所對應的用途正確的是C．
A．氫氧化鈣：作干燥劑   B．氫氧化鈉：治療胃酸過多    C．硫酸銨：作氮肥    D．稀鹽酸：清除鐵銹．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學學過的物質．其中E、F、H均為黑色固體，B為紫紅的固體，D為混合物．他們之間有如圖的轉化關系（部分生成物已省去）

（1）用化學式表示混合物D的組成Cu（OH）2、BaSO4
（2）A→B的反應類型置換反應
（3）寫出H→C的化學方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
（4）指出B的一種用途作導線．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．金屬制品在日常生活中使用十分廣泛，但若使用不當也易造成損壞．
（1）每年世界上鋼鐵的產量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟水、氧氣等物質相互作用的結果．
（2）試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法：①刷漆、②涂油；
（3）工人師傅在焊接鋼鐵制品時，通常先用稀鹽酸清洗制品，原因是（用化學方程式表示）：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（4）而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕．請你分析原因（用化學方程式表示）：4Al+3O2═2Al2O3．因此，在清洗鋁制品時不宜選用B）A、抹布  B、鋼絲球，填標號）．
（5）日常生活中使用的金屬大多是合金，下列物品所使用的主要材料屬于合金的是C（填字母）
A、青花瓷瓶  B、切菜用的砧板  C．不銹鋼菜刀
（6）生鐵是常用的合金，生鐵屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．結合下列圖示裝置，回答有關問題．

（1）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B（填標號），反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）若用裝置A制取氧氣，應選用的化學藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳，反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；收集氧氣可選用裝置E或F（填標號），用裝置E收集氧氣時的驗滿方法是把帶火星的木條放在瓶口，若木條復燃，則瓶中充滿了氧氣．
（3）實驗室里常用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳，為了便于補充稀鹽酸，應選擇的發(fā)生裝置是C（填標號），不選用裝置F收集二氧化碳的理由是二氧化碳能溶于水且能與水反應．

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