【題目】2019年九年級化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中,小聰同學(xué)抽到的試題是探究酸和堿之間的中和反應(yīng)。他向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中緩慢滴加稀鹽酸,一會(huì)兒后,想起忘記加指示劑了,便補(bǔ)加幾滴無色酚酞溶液,攪拌,觀察到溶液不變色,于是他得出酸堿恰好完全中和的結(jié)論。

1)該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________;

2)老師給予小聰?shù)脑u定是結(jié)論不準(zhǔn)確。請你幫小聰分析老師的理由是:_____

3)請你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究小聰實(shí)驗(yàn)后燒杯中的溶液是否恰好完全中和

填寫下表:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量溶液于試管中,_______

______

稀鹽酸過量

______

_______

4)反思:中和反應(yīng)過程中,往往無明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,無法確定反應(yīng)是否發(fā)生及反應(yīng)進(jìn)行的程度,因此,需要借助一定的方法來判斷。除上述方法以外,還可以用_________進(jìn)行檢驗(yàn)。

【答案】NaOH+HCl=NaCl+H2O 酸過量滴加酚酞也不變色,不變色可能是酸過量 加入鐵絲 產(chǎn)生氣泡 沒有氣泡 氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全中和 pH

【解析】

1)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O,故填:NaOH+HCl=NaCl+H2O。

2)酸過量滴加酚酞也不變色,不變色可能是酸過量,故填:酸過量滴加酚酞也不變色,不變色可能是酸過量。

3)取少量溶液于試管中,加入鐵絲,產(chǎn)生氣泡說明稀鹽酸過量,沒有氣泡說明氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全中和。

4)除上述方法以外,還可以用測定pH檢驗(yàn)反應(yīng)進(jìn)行程度,故填:測pH值。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-H 是初中化學(xué)常見的 8 種不同的物質(zhì),其中 D 為鐵銹的主要成分,A-G 均含有同一種元素,F 廣泛用于造紙、制玻璃及印染工業(yè),H 中只含有兩種元素。A、BC、E、F 為五種不同類別的物質(zhì),反應(yīng)②放熱。它們之間的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系如圖所示。其中“→” 表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請回

1G 的化學(xué)式:_______________。

2A 在生活生產(chǎn)中用途:____________。

3)寫出反應(yīng)①②的化學(xué)方程式:

_____;

_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合如圖回答問題:

1)儀器名稱:①______________;②_______________。

2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是________(選填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。用E裝置收集氧氣完畢后,應(yīng)先______(選填從水中取出導(dǎo)氣管熄滅酒精燈)。

3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填序號),用該方法得到的CO2氣體中會(huì)通常含有少量的水蒸氣和______(填名稱)氣體。

4CO2是一種可溶于水的氣體,不能用排水法收集。老師說將裝置E水槽中的水換成熱水也可以收集CO2,你認(rèn)為其原因是______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量,如下圖所示:將過量的稀鹽酸加入到20g大理石中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),把產(chǎn)生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時(shí)測量C瓶燒堿溶液增加的質(zhì)量,結(jié)果如下表所示:

時(shí)間/

0

2

4

6

8

10

12

C增加質(zhì)量/C

0

3.0

5.0

6.0

6.6

x

6.6

(1)(1)上表中,第10分鐘時(shí),x=___;

(2)(2)計(jì)算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程) ___

(3)(3)請?jiān)谙聢D的坐標(biāo)紙上,以時(shí)間為橫坐標(biāo),以產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量為縱坐標(biāo),畫出能夠表明產(chǎn)生氣體的質(zhì)量隨時(shí)間變化規(guī)律的關(guān)系曲線: ___;

(4)B中所裝藥品為飽和碳酸氫鈉溶液,作用是吸收可能揮發(fā)的HCl氣體,你認(rèn)為沒有B,測量結(jié)果會(huì)____.(填“偏高”或“偏低”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燒杯中盛有x溶液,逐滴加入(或通入)y物質(zhì),燒杯內(nèi)液體的pH變化如圖所示。則符合該變化的一組物質(zhì)是( 。

x

y

A

NaOH溶液

HCl(過量)

B

CaOH2

CO2(適量)

C

H2SO4

BaNO32溶液

D

HCl

H2O

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用熟石灰中和一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的熟石灰質(zhì)量的關(guān)系如右圖所示。熟石灰與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。當(dāng)加入熟石灰mg時(shí),溶液中的溶質(zhì)為._____。若改用ng氫氧化鈉與相同鹽酸反應(yīng),所得溶液的pH___7(填“>”、“<”或“=)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是某興趣小組制取、收集并檢驗(yàn)CO2的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是

A. 甲圖中推動(dòng)注射器時(shí),長頸漏斗下端冒氣泡,說明氣密性良好

B. 乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下,是為了防止氣體逸出

C. 丙圖裝置可以測量CO2的體積,植物油是為了防止CO2氣體溶于水

D. 丁圖中為了檢驗(yàn)CO2,滴入的試劑為澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、CD、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)。已知A是金屬單質(zhì);C是鐵銹的主要成分;E是水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色的鹽。圖中“”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去);卮鹣铝袉栴}:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A_____,E_____。

2CD之間反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)后溶液的顏色為_____。

3)由E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為_____;其基本反應(yīng)類型是_____;反應(yīng)中可觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體體積與所加稀鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示。由此可推知上述濾液中含有的溶質(zhì)是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是工業(yè)上用菱錳礦(主要成分為MnCO3,含FeCO3等雜質(zhì))為原料來制取二氧化錳的簡易工藝流程,請根據(jù)題意回答問題。

1)反應(yīng)①屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。

2)②處操作的名稱是_____,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。

3)加入生石灰將溶液pH調(diào)至4,此時(shí)溶液呈_____(填“酸性”或“堿性”)。

4)反應(yīng)②是氯化亞鐵與過氧化氫和水的作用下生成氫氧化鐵和稀鹽酸的過程,則該過程化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案