氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下,說法不正確的是( )
A. 實驗時都應(yīng)該先通入氣體一段時間后加熱,防止發(fā)生爆炸
B. 兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生
C. 甲試管略向下傾斜,乙玻璃管保持水平,主要是因為兩種氣體的密度不同
D. 甲無尾氣處理裝置而乙有,是因為一氧化碳有毒而氫氣無毒
科目:初中化學 來源:河南省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
某工地發(fā)生多人食物中毒事件,經(jīng)化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致,NaNO2中氮元素的化合價是( )
A. +2 B. +3 C. +4 D. +5
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科目:初中化學 來源:河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。
(1)化石燃料主要包括煤、_______和天然氣,他們都含有碳元素,含碳物質(zhì)的燃燒會導(dǎo)致過多的_______排放,加劇了“溫室效應(yīng)”。其中天然氣的主要成分是_______(寫化學式)請寫出其完全燃燒的化學方程式是___________ 。
(2)現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視。所以,開發(fā)和利用風能、_____________等新能源成為越來越迫切地要求。
(3)2013年3月,浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”,它由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好,對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。關(guān)于碳海綿的說法正確的是_______(填字母序號)。
A.具有吸附性 B.可重復(fù)利用 C.可處理海上石油泄漏
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科目:初中化學 來源:河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
由燃燒的條件判斷下列說法正確的是
A. 燃燒一定會引起爆炸
B. 只要外界條件足夠,所有物質(zhì)都能燃燒
C. 用玻璃杯罩住點燃的蠟燭,火焰熄滅是因為隔絕了空氣
D. 水能滅火主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點
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科目:初中化學 來源:上海市青浦區(qū)2019屆九年級上學期中考一;瘜W試卷 題型:實驗題
請結(jié)合圖示,回答下列問題:
①寫出有標號的儀器名稱:M_______,N_______。
②實驗室制取O2、CO2均可用的發(fā)生裝置是________(填字母),用此裝置制取氧氣的化學方程式為____________________?捎醚b置E收集O2的依據(jù)是____________。
③實驗室用C裝置制CO2的優(yōu)點是_________。用圖示D裝置收集CO2應(yīng)從____端通入(選填“a”或“b”)。
④實驗室用25g石灰石與一定量稀鹽酸制取CO2(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。計算:
Ⅰ.總共產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量為______mol;
Ⅱ.所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________(根據(jù)化學方程式列式計算)
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科目:初中化學 來源:上海市青浦區(qū)2019屆九年級上學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中,玻璃棒的用途不正確的是
A. 稱取粗鹽后,把粗鹽研磨細
B. 溶解時攪拌,加速粗鹽溶解
C. 稱量精鹽前,把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上
D. 蒸發(fā)時攪拌,防止局部溫度過高,造成液體飛濺
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市朝陽區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
水是人類寶貴的自然資源,回答下列關(guān)于水的問題:
(1)水的凈化過程中常用活性炭的_____性除去水中的異味;
(2)使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,生活中將硬水軟化的方法是_____。
(3)利用 ClO2可以對水進行消毒殺菌,在 ClO2中氯元素的化合價是_____;
(4)將蔗糖放入水中溶解形成糖水,溶劑是_____。
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科目:初中化學 來源:甘肅省蘭州市市區(qū)片2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
(4分)汽車尾氣是城市空氣污染的主要來源,為了創(chuàng)建“最適宜人類居住的環(huán)境”,許多城市正在采取有力措施提高空氣質(zhì)量。如規(guī)定所有機動車要安裝尾氣凈化器,它的特點之一是使一氧化碳與一氧化氮在催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氮氣。
(1)寫出一氧化碳與一氧化氮反應(yīng)的文字表達式:_______________________________。
(2)列舉提高空氣質(zhì)量的另外兩個措施:________________________________________
______________________________________。
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