【題目】下列表示氧氣用途的是（　　）

A.人工降雨B.自行車(chē)生銹

C.用玻璃刀裁玻璃D.煉鋼

【答案】D

【解析】

A、人工降雨常用干冰而不是氧氣，故錯(cuò)誤；

B、自行車(chē)生銹是由于鐵制品和氧氣以及水作用引起的，但不是氧氣的用途，故錯(cuò)誤；

C、用玻璃刀裁玻璃是利用金剛石的硬度大，不屬于氧氣的用途，故錯(cuò)誤；

D、煉鋼是利用氧氣的助燃性，屬于氧氣的用途，故正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】稀硝酸中混有少量的硫酸，為了除去硫酸，可加入適量的物質(zhì)是（　�。�

A.Ba(NO3)2B.AgNO3C.NaClD.CuO

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中和反應(yīng)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是（　�。�

A.在蚊蟲(chóng)叮咬的皮膚處涂肥皂水以減輕痛癢

B.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液

C.服用含氫氧化鋁的藥物可治療胃酸過(guò)多

D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2002年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主之一的瑞士科學(xué)家維特里希夫巧妙地選用生物大分子中的某原子(X)作為測(cè)量對(duì)象，測(cè)出相鄰X原子間的距離和方位，再通過(guò)計(jì)算機(jī)破譯了某些生物大分子的空間結(jié)構(gòu)。已知X原子是有機(jī)分子中數(shù)量最多的原子，該原子是( )

A.CB.HC.OD.N

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中能使紫色的石蕊試液變紅的是（　　）

A.食鹽B.石灰水

C.氫氧化鈉溶液D.稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里加熱氯酸鉀制取氧氣。若把高錳酸鉀誤以為二氧化錳加入，其結(jié)果是：氯酸鉀的反應(yīng)速率_____，生成氧氣的質(zhì)量_____，氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱，完全反應(yīng)后，生成物有_____種。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】專(zhuān)家提醒：蝦類(lèi)忌與維生素C同食。下列食品中最好不要與海蝦同食的是( )

A.雞蛋B.瘦肉C.米飯D.西紅柿

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有人站在高土坡上對(duì)著輸電線拉尿觸電身亡，這說(shuō)明尿液中一定含有導(dǎo)電的( )

A.分子B.原子C.離子D.電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。下列認(rèn)識(shí)不合理的是

A.食物合理搭配，以保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入

B.大量使用化石燃料符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念

C.研制、合成新藥物為生命健康提供保障

D.材料科學(xué)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)制造 2025”提供有力支撐

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案