2．下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A．食用鐵強(qiáng)化醬油有助于預(yù)防缺鐵性貧血
B．用聚氯乙烯塑料作食品包裝袋有害健康
C．為提高牛奶的含氮量，可向牛奶中添加三聚氰膠
D．回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染

分析 A、根據(jù)鐵的生理作用判斷．
B、根據(jù)聚氯乙烯塑料中含有氯元素，長(zhǎng)期使用能產(chǎn)生有毒物質(zhì)判斷．
C、根據(jù)三聚氰胺有毒，不能食用判斷．
D、根據(jù)廢舊電池中含有有毒的重金屬判斷．

解答 解：A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，鐵強(qiáng)化醬油可以補(bǔ)充鐵元素，防止患貧血，所以A正確；
B、聚氯乙烯塑料中含氯，受熱會(huì)產(chǎn)生氯氣等有毒的物質(zhì)，作食品包裝袋有害健康，所以B正確；
C、三聚氰胺有毒不能食用，不能向牛奶中添加三聚氰胺，所以C錯(cuò)誤．
D、廢舊電池中含有汞等有毒物質(zhì)，不回收會(huì)污染環(huán)境，且廢品中的鋅皮等金屬可回收利用，所以D正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，又服務(wù)于生產(chǎn)、生活，因此與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)，不但可以指導(dǎo)人的生產(chǎn)、生活，而且還是中考的熱點(diǎn)之一，特別是營(yíng)養(yǎng)素、化學(xué)元素與人體健康的相關(guān)知識(shí)，食品安全知識(shí)，能源、環(huán)保知識(shí)，燃燒、滅火及生產(chǎn)安全知識(shí)，材料分類及對(duì)人和環(huán)境的影響等知識(shí)更是重中之重．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測(cè)定某品牌的純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他們?nèi)×?g該純堿樣品，在燒杯中配制成60.4g溶液．再向其中逐滴加入10%的氯化鈣溶液，測(cè)得加入氯化鈣溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
請(qǐng)回答下列問題．
①該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
②至恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下面是4位同學(xué)對(duì)分子、原子、離子的描述，其中正確的是（　　）
A．B．
C．CD．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖所示的A、B為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，E、F為收集氧氣的裝置．
（1）寫出用上述裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）若實(shí)驗(yàn)需要收集四瓶500mL的氧氣，則應(yīng)選擇的制取裝置是A，你選擇的理由是A裝置可以隨時(shí)添加反應(yīng)物．
（3）實(shí)驗(yàn)中學(xué)生分別用E、F兩種方法收集的氧氣進(jìn)行作鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，若操作正確，所用鐵絲完全相同，結(jié)果鐵絲在F中比在E中燃燒劇烈，可能的原因是排水法收集的氧氣純凈．
把系有點(diǎn)燃火柴的鐵絲伸入裝有少量水的集氣瓶的實(shí)驗(yàn)過程中，為了避免集氣瓶炸裂應(yīng)該怎樣操作？緩慢伸入，不能接觸集氣瓶壁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．小明同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的一組是（　�。�
A．化學(xué)與能源、環(huán)境B．物質(zhì)的用途與性質(zhì)的關(guān)系
①鼓勵(lì)使用太陽能熱水器--減少PM2.5污染
②焚燒塑料--減少白色污染		①氧化鈣能與水反應(yīng)--干燥劑
②活性炭有吸附性--凈水劑
C．物質(zhì)的鑒別與除雜D．驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動(dòng)性
①除去CaO中CaCl2--加水溶解，過濾蒸發(fā)
②食鹽水和醋酸--加酚酞試液，觀察顏色變化		①鎂、銅、銀、稀鹽酸
②鎂、銀、硫酸銅溶液
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．2008年4月22日是第39個(gè)“世界地球日”，我國(guó)確定的主題是“認(rèn)識(shí)地球，和諧發(fā)展”．下列做法不符合這一主題的是（　　）
A．減少使用塑料袋，重新提起菜籃子B．調(diào)整燃料結(jié)構(gòu)，綜合利用化石燃料
C．大量使用農(nóng)藥、化肥，增加糧食產(chǎn)量D．提倡植樹造林，禁止亂砍濫伐

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．氧化汞受熱分解時(shí)的變化可用如圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子）．小明根據(jù)圖示得出的下列結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氧化汞受熱分解成汞和氧氣B．原子是化學(xué)變化中的最小微粒
C．分子在化學(xué)變化中可以再分D．所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具，下圖是元素周期表的一部分

（1）硅是非金屬元素（填“金屬”或“非金屬”）
（2）某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，在化學(xué)反應(yīng)中一般容易失去（填“得到”過“失去”）電子，形成的離子符號(hào)是Mg2+
（3）近來，科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素，則此元素的核電核數(shù)為116
（4）由13、17號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式為AlCl3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（1）請(qǐng)寫出相應(yīng)的答案用化學(xué)符號(hào)或名稱：
①氬元素Ar；②3個(gè)鋁離子3Al3+；③2N2個(gè)氮原子；④2個(gè)二氧化碳分子2CO2；
⑤一個(gè)氧離子O2-；⑥2個(gè)氫離子2H+；⑦氯元素Cl；⑧2S2-2個(gè)硫離子；
⑨地殼中含量最高的金屬元素Al；⑩空氣中含量最多的物質(zhì)N2．

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