某硫酸溶液的pH值為3,加入下列一種液體混合后,會使pH小于3的是( )
A.純凈水 B.pH=5的硫酸
C.氫氧化鈉溶液 D.pH=0的硫酸溶液
科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
金屬的使用及冶煉歷史引起了某校化學(xué)興趣小組同學(xué)們的極大興趣,他們進(jìn)行如下探究:
(1)鈦(Ti) 因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關(guān)注,化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對Mg、Ti、Ag的金屬活動性順序進(jìn)行探究。
(提出假設(shè))①Ti的金屬活動性比Mg強(qiáng);②Ti的金屬活動性介于Mg和Ag之間。
(查閱資料)在相同條件下,活潑金屬與酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡的速率越快,則該金屬活動性越強(qiáng)。
(實驗設(shè)計)一定溫度下,取大小相同的Mg、Ti、Ag三種金屬薄片,分別投入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象。
請回答:三種金屬薄片加入稀鹽酸前都要先用砂紙將表面擦光亮,其目的是_____。
(實驗現(xiàn)象)
金屬 | Mg | Ti | Ag |
反應(yīng)現(xiàn)象 | 反應(yīng)強(qiáng)烈 | 反應(yīng)緩慢 | 無明顯現(xiàn)象 |
(實驗結(jié)論)假設(shè)_____不正確,理由是_____。
(實驗反思)用不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng),是否也能得出同樣結(jié)論?_____(填“能”或“不能”),請說明理由:_____。
(2)小剛與小紅分別做相同質(zhì)量的不同金屬與同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)的實驗,實驗結(jié)束后,分別繪制出金屬Zn、Fe與稀硫酸反應(yīng)放出H2的圖象(如圖所示)。兩個圖象中存在錯誤的是_____的圖象,理由是_____;他們所繪圖象不同的原因是_____。
由該實驗可以得到的結(jié)論:
①金屬與酸反應(yīng)的速率與_____有關(guān)。
②質(zhì)量相同的不同金屬分別與足量的酸反應(yīng),若生成的鹽中金屬的化合價相同,則生成氫氣的量與_____有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣東省惠州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì)。下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( 。
A化學(xué)與安全 | B 化學(xué)與生活 |
①重金屬中毒——喝鮮牛奶、 豆?jié){等解毒 ②煤氣泄漏——關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火 ③稀釋濃硫酸——先放水后放濃硫酸 | ①除去餐具油污——用洗潔精溶解 ②鑒別羊毛和合成纖維——點燃后聞氣味 ③鈣、鐵、鎘、硯——微量元素 |
C化學(xué)實驗數(shù)據(jù)記錄 | D化學(xué)中常見的“三” |
①用10mL量筒量取7.2mL水 ②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3 ③用托盤天平稱取5.6g鐵粉 | ①煤、石油、天然氣——三大化石燃料 ②塑料、合成纖維、合成橡膠——三大合成材料 ③分子、原子、離子——構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019年3月份上海市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題
電動自行車常用的蓄鉛電池中的電解液一般為稀硫酸,利用稀硫酸進(jìn)行以下實驗:
(1)寫出圖A實驗中發(fā)生的化學(xué)方程式_____。
(2)圖B實驗中有_____現(xiàn)象,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)由圖A、C實驗可知,稀硫酸能與_____、_____(填物質(zhì)類別)反應(yīng)。
(4)稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),這是因為它們在組成上都有_____,鑒別兩種酸可以選用的化學(xué)試劑是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019年3月份上海市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
如表的實驗方法中,能達(dá)到目的是( 。
選項 | 目的 | 方法 |
A | 鑒別鐵粉和氧化銅 | 加水 |
B | 鑒別NaCl固體和NaOH固體 | 加水 |
C | 除去CO2中的水蒸氣 | 通過盛有NaOH固體的干燥管 |
D | 除去NaOH溶液中的Ca(OH)2 | 加K2CO3溶液 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市簡陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗是化學(xué)的根本,請根據(jù)圖示回答問題:
(1)儀器甲的名稱是______。
(2)若用高錳酸鉀制取相對純凈的氧氣時,應(yīng)該選擇的收集裝置為______(填裝置的代號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(3)B或C裝置均可用于實驗室制取二氧化碳,C裝置相對于B裝置的優(yōu)點是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
(4)若用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,為了控制化學(xué)反應(yīng)速率,可將B裝置中的長頸漏斗換成______(填儀器名稱)。
(5)小濤同學(xué)在檢驗二氧化碳時,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水始終不變渾濁。查找原因后發(fā)現(xiàn),制取二氧化碳時所用鹽酸濃度過大,鹽酸具有揮發(fā)性。
提出問題:怎樣改進(jìn)實驗才能得到干燥、純凈的二氧化碳呢?
查閱資料:
①用濃硫酸可以吸收水蒸氣,且不與二氧化碳反應(yīng);
②HCl氣體能與NaHCO3溶液反應(yīng)生成二氧化碳,且飽和NaHCO3溶液不與CO2反應(yīng);
③通過水溶液后的氣體中一般含有水蒸氣。
小濤為了得到干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,他應(yīng)該先除去______氣體(填物質(zhì)的化學(xué)式),其裝置接口連接順序為:a→ ______→ ______→______→______→b(填接口對應(yīng)的字母,全對才得分)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都市簡陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中按純凈物、混合物、氧化物的分類順序排列的是( )
A.冰水混合物 高錳酸鉀 五氧化二磷
B.礦泉水 河水 四氧化三鐵
C.氫氧化鈣 澄清石灰水 二氧化碳
D.凈化后的空氣 水銀 氯酸鉀
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是( )
A.在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
B.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1
D.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com