5．下面四幅圖都涉及到化學(xué)反應(yīng)中能量的轉(zhuǎn)化，下列敘述不正確的是（　　）
A．圖1中，將氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體混合反應(yīng)：熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B．圖2中，天然氣燃燒：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
C．圖3中，銅-鋅原電池使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)：電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D．圖4中，鎂與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

分析 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化進行分析解答即可．

解答 解：A．A、將氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體混合反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，是熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，A正確；
B．天然氣燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，B正確；
C．銅-鋅原電池使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，C錯誤；
D．鎂與鹽酸反應(yīng)試管壁發(fā)燙說明化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，D正確．
故選C．

點評 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)中的能量的變化，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．生活中的下列用品所用的材料屬于有機合成材料的是（　�。�
A．
塑料盆		B．鈦合金鏡架C．
木筷		D．
全麻布袋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．水是一種重要的資源．
（1）電解水的實驗如圖所示，收集到氧氣的試管是B（填“A”或“B”）．
（2）電解水的化學(xué)化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的
（3）生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水．
（4）在水的凈化過程中，工業(yè)上常加入Cl2進行殺菌和消毒．其中Cl2中氯元素的化合價是0．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

13．某同學(xué)去我市的道場山風(fēng)景區(qū)游玩時，取回了若干塊礦石樣品，它采用了以下的方法對樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測：取這種石灰石樣品6g，把40g稀鹽酸分四次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）．求：
加入稀鹽酸的次序1234
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g10101010
剩余固體的質(zhì)量/g4.0m0.60.6
（1）6g石灰石樣品中含有的雜質(zhì)質(zhì)量為0.6g；
（2）m=2.0；
（3）求樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．在A+2B→2C的反應(yīng)中，若32g物質(zhì)A和足量物質(zhì)B恰好完全反應(yīng)，生成56g物質(zhì)C，則參加反應(yīng)的物質(zhì)B的質(zhì)量為24g．若 12gB 完全反應(yīng)，所需A 的質(zhì)量是16g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于水的組成，下列敘述正確的是（　�。�
A．水是由氫氣和氧氣組成的B．水是由氫原子和氧原子組成的
C．水分子是由氫和氧組成的D．水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．13.8g乙醇在一定量的氧氣中燃燒，生成水16.2g，CO和CO2的混合物共23.2g，則參加氧氣的質(zhì)量25..6g；在此化學(xué)反應(yīng)中CO和CO2的化學(xué)計量數(shù)之比為1：2．由此實例說明，使可燃物充分燃燒的方法是增加氧氣的量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．今年遼寧省部分城市經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣，下列情況中可能引起大氣污染的是（　　）
①煤的燃燒②工業(yè)廢氣的排放③動植物的呼吸④汽車尾氣的排放⑤田地里焚燒秸稈．
A．①③④B．②③④⑤C．①②④⑤D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列屬于蠟燭燃燒實驗現(xiàn)象的是（　�。�
A．蠟燭燃燒時火餡分為三層，外焰最亮
B．蠟燭燃燒時生成二氧化碳和水
C．蠟燭燃燒生成的二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
D．罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白煙

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同步練習(xí)冊答案