下列示意圖形象地表示了A（）與B（）反應(yīng)生成C（）其反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為（ ）

A. 1：1：1 B. 2：2：1 C. 2：1：2 D. 1：2：3

C 【解析】對(duì)比反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化的微觀示意圖可知，反應(yīng)后仍含有1個(gè)B分子，說(shuō)明反應(yīng)前的2個(gè)B分子中有1個(gè)分子未參加反應(yīng)而只有1個(gè)B分子參加了該反應(yīng)，反應(yīng)前的2個(gè)A分子參加了該反應(yīng)，反應(yīng)后生成了2個(gè)C分子；因此，該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A，B，C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2：1：2；故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：推斷題

在如圖所示的轉(zhuǎn)盤中，A~F分別代表Na2CO3、NaNO3、NaOH、HNO3、Na2SO4、NaCl六種物質(zhì)中的一種。已知：B的俗名為純堿，A和E可發(fā)生中和反應(yīng)，A、B、C、D、E都能轉(zhuǎn)化成F，A、B、C、D能依次轉(zhuǎn)化。請(qǐng)根據(jù)初中所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）F的化學(xué)式為_(kāi)_________________。

（2）讓指針逆時(shí)針從當(dāng)前位置開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，若所指物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為下一物質(zhì)，指針可繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，否則停止。則使指針停止轉(zhuǎn)動(dòng)的物質(zhì)D為_(kāi)_______（填物質(zhì)名稱）。

（3）讓指針順時(shí)針從當(dāng)前位置開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，若所指物質(zhì)不能轉(zhuǎn)化為下一物質(zhì)，指針可繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，否則停止。則指針將停止在_________（填字母編號(hào)）物質(zhì)上。

（4）寫出下列指定的化學(xué)方程式：

①E轉(zhuǎn)化成F的中和反應(yīng)________________________________；

②C轉(zhuǎn)化成D__________________________________。

NaNO3 氯化鈉 B NaOH+HNO3＝NaNO3+H2O BaCl2+Na2SO4＝BaSO4↓+2NaCl 【解析】B的俗名為純堿，則B為碳酸鈉。A和E可發(fā)生中和反應(yīng)，A能轉(zhuǎn)化為B，則A為氫氧化鈉，E為硝酸。又B能轉(zhuǎn)化為C，C能轉(zhuǎn)化為D，A、B、C、D、E都能轉(zhuǎn)化成F，故C為硫酸鈉，D為氯化鈉，F(xiàn)為硝酸鈉。（1）由分析知F為硝酸鈉，故F的化學(xué)式為NaNO3；（2）由分析可知，使指針停...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省吉林市 2018年初三模擬考試?yán)砘暇砘瘜W(xué)試卷 題型：填空題

如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

(1) 三種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響最小的是_______(填 “甲” 、“乙” 或“丙”)。

(2) 實(shí)驗(yàn)：(水的密度為1g/cm3)。

在X、Y、Z中為飽和溶液的是_________(填“X”或“Y”或“Z”, 下同)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_____。

乙 Y Z 【解析】（1）由溶解度曲線可知，三種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響最小的是乙；（2）在20度時(shí)10mL水只能溶解3g甲，因此在X、Y、Z中為飽和溶液的是Y；X、Y、Z中，溶劑質(zhì)量相等，Z中溶質(zhì)質(zhì)量最大，是4g，因此溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是Z。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

在4P＋5O2 2P2O5中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，每______份質(zhì)量的磷可跟_________份質(zhì)量的氧氣化合，并生成__________份質(zhì)量的五氧化二磷。

124 160 284 【解析】根據(jù)化學(xué)方程式：4P＋ 5O2 2P2O5 4×31 5×(16×2) 2× (31×2+16×5) 每124份質(zhì)量的磷可跟160份質(zhì)量的氧氣化合，并生成284份質(zhì)量的五氧化二磷。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)于方程式 4Al＋3O2 2Al2O3的下列說(shuō)法正確是 ( )

A. 鋁加氧氣等于氧化鋁

B. 鋁跟氧氣在點(diǎn)燃的條件下，反應(yīng)生成氧化鋁

C. 4個(gè)鋁原子和3個(gè)氧分子等于2個(gè)氧化鋁分子

D. 4個(gè)鋁原子和6個(gè)氧原子等于2個(gè)氧化鋁分子

B 【解析】A、鋁與氧氣在點(diǎn)燃的條件下，反應(yīng)生成氧化鋁，不能認(rèn)為“鋁加氧氣等于氧化鋁”，錯(cuò)誤； B、鋁和氧氣在點(diǎn)燃的條件下，反應(yīng)生成氧化鋁，正確；C、由4Al＋3O2 2Al2O3可知，4個(gè)鋁原子和3個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)氧化鋁分子，錯(cuò)誤；D、由4Al＋3O2 2Al2O3可知，4個(gè)鋁原子和3個(gè)氧分子反應(yīng)生成2個(gè)氧化鋁分子，錯(cuò)誤；故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市2018屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并完成以下問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳取氧氣選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)___________。

(2)用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)，燃著木條應(yīng)放在______ (填“a”或 “b”)端。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后，若從固液殘留物中得到CaCl2固體，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____(提示：根據(jù)需要在裝置序號(hào)中選)。

A a DE 【解析】(1)加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A。(2)二氧化碳的密度比空氣的密度大，二氧化碳進(jìn)入以后占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而易從a端排出，所以驗(yàn)滿時(shí)，將燃著木條放在a端，如果木條熄滅，說(shuō)明收集滿了二氧化碳。(3)過(guò)濾，濾出難溶性的固體物質(zhì)，得到的濾液是氯化鈣溶液，蒸發(fā)溶劑得到氯化鈣固體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市2018屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)表示

(1)3個(gè)硫酸根離子 ________________ (2)2個(gè)氮分子 ____________

(3)赤鐵礦的主要成分 ____________ (4)甲烷 __________________

3SO42- 2N2 Fe2O3 CH4 【解析】(1)離子符號(hào)前加數(shù)字，表示離子個(gè)數(shù)；(2)化學(xué)式前加數(shù)字，一般表示分子個(gè)數(shù)；(3)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3；(4)一個(gè)甲烷分子由一個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)下學(xué)期一輪復(fù)習(xí)驗(yàn)收考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。其微觀示意圖如下圖所示，完成下列各題。

(1)若D是一種單質(zhì)則其化學(xué)式為_(kāi)______。

(2)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為_(kāi)_________，其中N元素的化合價(jià)是否發(fā)生了改變 _______(選填“是”或“不是”)。

(3)參加此反應(yīng)的A和B的分子個(gè)數(shù)比為 _________。

N2 置換反應(yīng) 是 3: 4 【解析】由微粒示意圖的構(gòu)成可知，A為氧氣，B為氨氣，C為水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，則D中一定含有的元素是N，則D是N2；（2）由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知，該反應(yīng)生成了水和氮?dú)�，反�?yīng)的方程式是： 3O2+4NH32N2+6H2O，屬于置換反應(yīng)，其中N元素的化合價(jià)發(fā)生了改變；由3O2+4NH32N2+6H2O可知，參加此反應(yīng)的A和B的分子個(gè)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省沂水縣2018屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是

A. HCl、Na2SO4、KOH B. CuSO4　KNO3　NaCl

C. BaCl2、KCl、CuSO4 D. NH4Cl、K2CO3、NaOH

B 【解析】A、HCl、KOH在溶液中能相互交換成分分別生成氯化鉀和水，不能大量共存，錯(cuò)誤。B、三種物質(zhì)在溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水，能在溶液中大量共存，正確；C、CuSO4、BaCl2在溶液中能相互交換成分生成硫酸鋇沉淀和氯化銅，不能大量共存，錯(cuò)誤；D、NH4Cl、NaOH溶液中能相互交換成分生成氯化鈉、氨氣和水，不能大量共存，錯(cuò)誤。故選B。

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