Question

9．我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅．在化學實驗室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)的實驗裝置（見圖甲），又能用改進的微型實驗裝置（見圖乙）．化學興趣小組采用圖乙裝置，開展以下探究活動．

【問題】木炭與CuO反應所得紅色固體中含有什么物質？
【查閱資料】（1）木炭與CuO的反應是氧化還原反應：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；若該反應進行的不徹底，產(chǎn)物中還有氧化亞銅（Cu₂O）．
（2）Cu₂O是紅色固體，能與稀硫酸反應：Cu₂O+H₂SO₄═Cu+CuSO₄+H₂O．
【實驗過程】小組的同學按圖乙裝置進行實驗，待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體，進行如下的驗證：

步  驟	現(xiàn)  象	結  論
取反應后的紅色固體裝入試管， 滴入足量的稀硫酸，充分反應	紅色固體部分減少， 溶液變?yōu)樗{色 色	紅色固體的成分既有Cu也有Cu2O

【思考】使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點是節(jié)約藥品（寫出1條即可）．

Answer 1

分析 【查閱資料】（1）根據(jù)反應物、生成物的特點分析反應類型；
【實驗過程】根據(jù)物質的性質及相互間的反應、實驗現(xiàn)象進行分析解答；
【思考】根據(jù)微型實驗裝置藥品用量較少，節(jié)約藥品分析．

解答 解：【查閱資料】（1）根據(jù)化學方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑可知，木炭和氧化銅的反應是氧化還原反應；
【實驗過程】木炭和氧化銅的反應生成銅單質，銅不與稀硫酸反應，由資料可知，Cu₂O是紅色固體，且能與稀硫酸反應．因此，待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體裝入試管中，然后向里面滴入足量的稀硫酸，進行觀察，這時會看到紅色固體部分減少，且溶液變?yōu)樗{色，這說明紅色固體的成分既有Cu也有Cu₂O．
【思考】圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，圖乙裝置是微型實驗裝置，藥品用量較少，可節(jié)約藥品；
故答案為：【查閱資料】氧化還原反應；
【實驗過程】稀硫酸；藍色；紅色固體的成分既有Cu也有Cu₂O．
【思考】節(jié)約藥品；

點評 有關實驗方案的設計和對實驗方案的評價是中考的熱點之一，設計實驗方案時，要注意用最少的藥品和最簡單的方法；關于對實驗設計方案的評價，要在兩個方面考慮，一是方案是否可行，能否達到實驗目的；二是設計的方法進行比較，那種方法更簡便．