【題目】侯氏制堿法的產(chǎn)物中有碳酸氫鈉( NaHCO3)、氯化銨(NH4C1)兩種物質(zhì)，它們的溶解度曲線示意圖如下，由此得到的結(jié)論正確的是

A. 碳酸氫鈉的溶解度比氯化銨的溶解度大

B. 30℃時，氯化銨和碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)不可能相等

C. 30℃時，氯化銨飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為40%

D. 30℃時，將氯化銨飽和溶液降溫，有晶體析出

【答案】D

【解析】A、比較溶解度的大小時要限定溫度，錯誤；

B、30℃時，氯化銨和碳酸氫鈉的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)不可能相等，對于不飽和溶液完全可能相同，錯誤；

C、30℃時，氯化銨的溶解度是40g ，故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為=28.6%，故錯誤；

D、氯化銨的溶解度隨溫度的升高而升高，故30℃時，將氯化銨飽和溶液降溫，有晶體析出，正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列儀器和裝置回答有關(guān)問題．

(1)寫出圖中帶標號儀器的名稱：___________________．

(2)實驗室用A、C、D、E組合制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________，用E裝置收集氧氣時，導(dǎo)管放入集氣瓶口的適宜時刻是___________________．

(3)請組裝一套適合固體和液體反應(yīng)并能控制反應(yīng)的開始和停止的發(fā)生裝置_____________．

(4)若使用F裝置干燥二氧化碳氣體，可在F裝置中加入________，氣體應(yīng)從____(填“a”或“b”)口進入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某石化廠有一種石油產(chǎn)品含有質(zhì)量分數(shù)為4.9%的殘余硫酸，過去他們都是用NaOH溶液來清洗這些硫酸。NaOH和Ca(OH)2的市場價格如表：

名稱

Ca(OH)2

NaOH

價格(元/kg)

6.00

24.00

(1)若要清洗50kg這種石油產(chǎn)品，需要__________gNaOH？(寫出計算步驟)

(2)石化廠進行了技術(shù)改造，采用Ca(OH)2中和這些殘余硫酸。每處理50kg這種產(chǎn)品，可以節(jié)約______________元經(jīng)費？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)此圖回答下列問題：

（1） ℃時，物質(zhì)A和C的溶解度相等。

（2）等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時，溶液質(zhì)量沒有發(fā)生改變的是 。

（3）t2℃時，A物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 ；（100+b）gA的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，溶液的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下圖回答問題：

(1)實驗室選擇B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：___________________。

(2)實驗室選擇A裝置用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，若將發(fā)生裝置由A改為C的優(yōu)點是_____________。為了檢驗生成的CO2，將產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)石灰水未變渾濁，可能原因是___________，用上述裝置要收集一瓶純凈干燥的CO2，裝置中導(dǎo)管按氣流方向連接順序是____________(填小寫字母)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗探究總是能引起同學(xué)們的興趣。某化學(xué)興趣小組在實驗室實驗時發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽缺損的溶液，如下圖。為了確認其溶質(zhì)成分，同學(xué)們進行了如下探究：

（提出猜想）猜想一：NaCl； 猜想二：Na2CO3；猜想三： NaHCO3 猜想四：NaOH

（設(shè)計實驗一）

小明取少量溶液樣品于試管中，用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上，讀取數(shù)據(jù)，pH=9，得出結(jié)論，猜想四成立。

小王認為小明的結(jié)論不準確，理由是：________________。

從小明的實驗結(jié)果中可以判斷出猜想_________也一定是錯誤的。

（設(shè)計實驗二）小紅取適量稀鹽酸于試管中，滴加少量此溶液，溶液中產(chǎn)生氣泡。于是認為猜想二正確。

小王認為仍然不能確定，理由是_______________。

（查閱資料）常溫下，碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度為以下表格中的數(shù)據(jù)。

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

21.8

9.6

（分析結(jié)論）從資料顯示的數(shù)據(jù)，再結(jié)合藥品的標簽，可以判斷猜想_________不正確，理由是_____________________。

（問題交流）(1)Na2CO3和 NaHCO3在生活中被稱為“蘇打兄弟”，其中NaHCO3在生活中可用來_______________ (寫出一條即可)。

(2)Na2CO3在空氣中長期放置，會吸收空氣中水蒸氣和另一種氣體而轉(zhuǎn)變成 NaHCO3。請你寫出反應(yīng)方程式________________________。

[注意：若答對以下問題可獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分。]

興趣小組和老師一起繼續(xù)實驗，將鹽酸滴加到Na2CO3溶液中進行反應(yīng)，并用數(shù)字化實驗裝置pH傳感器測定了溶液中pH的變化。采集數(shù)據(jù)得到曲線如下圖所示。

(3)0-50s時，同學(xué)們觀察到溶液中并沒有想象中的氣泡產(chǎn)生，請你寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________。

(4)B點溶液pH大于7，是因為___________(填物質(zhì)名稱)的水溶液呈堿性。

(5)C點所得溶液的溶質(zhì)是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用含雜質(zhì)的鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，取8g含雜質(zhì)的鋅粒于燒杯中（所含雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)），向其中加入74.2g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為82g．計算：

（1）生成氫氣的質(zhì)量______g．

（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（請寫出計算過程）__________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】明代民族英雄于謙的“詠石灰”是一首借物抒情流傳于廣泛的詩：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清自在人間”其中描寫了三個化學(xué)變化，請依次寫出這三個化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式________，________；________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)X在4.8g氧氣中恰好完全燃燒，反應(yīng)方程式為X+3O2RO2+2SO2，測得RO2和SO2的質(zhì)量分別為2.2g和6.4g，下列判斷中正確的是（ ）

A．參加反應(yīng)的X的質(zhì)量為4.3g

B．X的相對分子質(zhì)量為76

C．X中含有R元素、S元素和O元素

D．產(chǎn)物為氣態(tài)時都是空氣污染物

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