【題目】(1)A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,則A元素在化學(xué)反應(yīng)中容易 電子變成 離子,屬于 元素(填金屬或非金屬)。
(2)B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為:,該離子帶 個(gè)單位正電荷,離子符號(hào)為 ,該元素的原子核外總共有 個(gè)電子。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①寫出 a、b儀器的名稱:a____ __,b_____ _.
②實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________(填編號(hào)),試管口要放一團(tuán)棉花,其作用是 。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,基本反應(yīng)類型是__ ____.
③采用過(guò)氧化氫制取氧氣,如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品,發(fā)生裝置最好選用___________(填編號(hào)),如用D裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_ .
④裝置F用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入;裝置F用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 端通入.
⑤實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇_________(填序號(hào))。甲烷氣體一般采用裝置E進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:___ _ _____、______ ______。
(6)裝置的氣密性是保證氣體實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列圖示操作中,不能用于檢查氣密性的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是
A.原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立 B.火的發(fā)展和利用
C.元素周期律 D.造紙術(shù)的發(fā)現(xiàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有__________、__________和__________等。例如,二氧化碳的構(gòu)成粒子是____________,汞的構(gòu)成粒子是___________,氯化鈉的構(gòu)成粒子是_____________。(填寫具體粒子名稱)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給50ml液體加熱,需要使用的儀器是下列中的
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(tái)(鐵圈)⑧坩堝鉗
A 、①③④ B、 ②④⑦ C、 ②④⑥⑦ D、 ④⑤⑧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列“重慶造”物品的制作過(guò)程主要屬于化學(xué)變化的是( )
A. 大足石刻 B. 武隆根雕 C. 江津白酒 D. 譚木匠木梳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對(duì)水有了更全面的認(rèn)識(shí)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 水分子由氫元素與氧元素組成 B. 過(guò)濾可以降低水的硬度
C. 電解水時(shí)在負(fù)極得到氫氣 D. 水由氫氣和氧氣組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】施怡同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)人呼出的氣體中是否含有二氧化碳,就這一過(guò)程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的
A.建立假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.收集證據(jù) D.做出結(jié)論
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