馬航MH370失聯(lián)，牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人的心，中國(guó)積極組織搜尋．下列做法涉及化學(xué)變化的是（　　）
A、為了拍照衛(wèi)星變軌
B、為了尋找黑匣子使用拖曳聲納
C、為了定位使用北斗系統(tǒng)
D、為了檢驗(yàn)海上碎片進(jìn)行化驗(yàn)分析
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、為了拍照衛(wèi)星變軌，只是運(yùn)動(dòng)路線發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、為了尋找黑匣子使用拖曳聲納，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、為了定位使用北斗系統(tǒng)，只是確定位置，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；
D、為了檢驗(yàn)海上碎片進(jìn)行化驗(yàn)分析，需要對(duì)碎片進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)檢驗(yàn)其成分，屬于化學(xué)變化，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色液體，如圖所示．小明的化學(xué)興趣小組對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn)．
【提出問(wèn)題】這瓶無(wú)色液體是什么呢？
【做出猜想】根據(jù)初中所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，該液體只能是過(guò)氧化氫溶液、碳酸、稀硫酸和蒸餾水中的一種．
【討論交流】大家討論后一致認(rèn)為
（1）不可能是蒸餾水，理由是
 
．
（2）不可能是碳酸，理由是碳酸不穩(wěn)定，易分解．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
為確定該液體成分，同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟一：
取該液體適量于試管中，向其中加入少量
 
粉末
 
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生．
該液體不是過(guò)氧化氫溶液．
步驟二：
取該液體適量于試管中，向其中滴加少量氯化鋇溶液．
 
 該液體是稀硫酸．
【反思交流】
（1）大家認(rèn)為標(biāo)簽受損的原因可能是
 
．
（2）如果該液體是過(guò)氧化氫溶液，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示步驟一中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2010年4月14日，青海玉樹發(fā)生7.1級(jí)地震．全國(guó)人民抗震救災(zāi)，眾志成城，彰顯了中華民族巨大的凝聚力．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在救災(zāi)過(guò)程中，某些設(shè)備需要使用鋰電池．鋰電池中總的化學(xué)反應(yīng)可表示成Li+MnO2═LiMnO2，其中反應(yīng)前后Li元素的化合價(jià)變化情況是0→+1，則Mn元素的化合價(jià)變化情況為+4→
 
．
（2）確保飲用水安全是災(zāi)后重建的頭等大事，靜置、沉淀、吸附、過(guò)濾、消毒等都是常用的凈水方法，判斷凈化后的水是硬水或軟水，可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn)．
（3）國(guó)家藥監(jiān)局公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括：一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等，其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的
 
性．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)方程式符合要求，且書寫正確的是（　�。�
A、比較銅和銀的活動(dòng)性  Cu+AgNO3═Cu（NO3）2+Ag
B、用氫氧化鈉溶液吸收硫在氧氣中燃燒的產(chǎn)物  2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
C、用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多癥  2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O
D、用過(guò)氧化氫溶液制氧氣  2H2O2═2H2O+O2↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)是三位美國(guó)科學(xué)家（見圖），獲獎(jiǎng)理由是“為復(fù)雜化學(xué)系統(tǒng)創(chuàng)立了多尺度模型”．他們提出的方法能讓科研人員通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)解開化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的神秘面紗，下列有關(guān)模擬化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（　　）
A、模擬化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變
B、模擬化學(xué)反應(yīng)前后分子種類不變
C、模擬化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)改變
D、模擬化學(xué)反應(yīng)前后原子核內(nèi)中子改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　　）
A、白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D、硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

中國(guó)夢(mèng)?小康夢(mèng)．如圖是我市標(biāo)志性道路“永州大道”共有雙向8車道、4個(gè)公交車道和二個(gè)寬五米的綠化帶，行車道路總寬度76米，整個(gè)大道15公里設(shè)有四排風(fēng)能光能一體節(jié)能照明系統(tǒng)，十分宏偉壯觀．關(guān)于太陽(yáng)能路燈所用材料的敘述不正確的是（　�。�
A、鋁合金燈柱屬于金屬材料
B、燈泡中填充氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣
C、硅電池板中的硅元素是地殼中含量最多的金屬元素
D、透明的塑料燈罩屬于有機(jī)合成高分子材料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是（　　）
組別 需區(qū)分的物質(zhì) 所加試劑或方法
試劑或方法1 試劑或方法2
A 空氣和人體呼出的氣體 帶火星木條 澄清石灰水
B 食鹽和白糖 加水溶解 嘗味道
C 碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液 加稀鹽酸 加石灰水
D 黃銅粉和黃金粉 觀察顏色 在空氣中加熱
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲烷是天燃?xì)獾闹饕煞�，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示，下列關(guān)于甲烷的敘述不正確的是（　�。�
A、甲烷由碳、氫元素組成
B、甲烷分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1：4
C、一個(gè)甲烷分子中中子總數(shù)是10
D、甲烷屬于有機(jī)化合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案