5.從分子角度分析解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( 。
現(xiàn)象解釋
A端午節(jié)粽子飄香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B10毫升水和10毫升酒精混合,體積小于20毫升分子之間有間隔
C氣體受熱膨脹分子體積變大
D夏天的濕衣服干得快溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)已有的分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、聞到氣味是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),正確;
B、10毫升水和10毫升酒精混合,體積小于20毫升,是因?yàn)樗肿雍途凭肿又g有一定的間隔,正確;
C、氣體受熱膨脹是因?yàn)榉肿娱g隔變大,不是體積變大,錯(cuò)誤;
D、夏天的濕衣服干得快,是因?yàn)闇囟壬撸肿舆\(yùn)動(dòng)加快,正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 掌握分子的基本性質(zhì)以及能運(yùn)用分子的性質(zhì)解釋具體的現(xiàn)象是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液需要用到的儀器有(  )
①燒杯、诹客病、鬯幊住、芡斜P天平 ⑤玻璃棒  ⑥漏斗、哒舭l(fā)皿.
A.全部B.①②③④⑤C.①③④⑤D.①⑤⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列敘述中正確的是( 。
A.糖類是人類食物的重要成分,是由C、H兩種元素組成的化合物
B.蛋白質(zhì)可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的作用
C.維生素是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料
D.油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為機(jī)體活動(dòng)和維持體溫恒定提供能量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖為實(shí)驗(yàn)室常見的氣體制備、收集等裝置,按要求填空.
(1)寫出B圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱長(zhǎng)頸漏斗;
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,發(fā)生裝置選擇A,其中二氧化錳起催化作用;
(3)實(shí)驗(yàn)室若用D裝置檢驗(yàn)二氧化碳,方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;若用D裝置驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)生成 一種酸性物質(zhì),D中應(yīng)盛放石蕊溶液(填物質(zhì)名稱);
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑;硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸,實(shí)驗(yàn)室常用NaOH溶液來(lái)吸收有毒的硫化氫氣體,若要制取并收集一瓶硫化氫氣體,選擇的裝置中導(dǎo)管的連接順序?yàn)閎cdg(填寫導(dǎo)管口標(biāo)注的字母序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.工廠冶煉金屬有許多方法.用電解的方法,也能冶煉金屬,試寫出電解氧化鋁制鋁的化學(xué)方程式2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑.從金屬的利用歷史來(lái)看,最早使用的是青銅器,其次是鐵器,鋁的利用是近百年的事,下列說(shuō)法與這種先后順序有關(guān)的是BD(填字母).
A.地殼中金屬元素的含量              B.金屬的活潑性
C.金屬的導(dǎo)電性                      D.金屬冶煉的難易程度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑.
(1)氫氧化鈉固體曝露在空氣中,容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液(這一現(xiàn)象又叫“潮解”);能與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì),這一變化的化學(xué)方程式可表示為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.所以氫氧化鈉固體必須密封保存.
(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+X,試推斷X的化學(xué)式為H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.鑒別常見的銨態(tài)氮肥、磷肥和鉀肥三種化肥,首先看外觀,呈灰白色的是磷肥,然后將另兩種化肥各取少許,分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到氣味的是銨態(tài)氮肥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)的重要理論,在化學(xué)反應(yīng)aA+bB═cC+dD中,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和
B.A、B中所含的元素種類與C、D中所含的元素種類不一定相同
C.反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比
D.若取x g A和x g B反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2x g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.用足量的稀鹽酸跟多少克含雜質(zhì)為10%的石灰石反應(yīng),可以制得22克二氧化碳?(提示:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)

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