下表呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價等信息.下列敘述錯誤的是
A.鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層有3個電子
B.元素的正化合價數(shù)一定等于原子的最外層電子數(shù)
C.核電荷數(shù)分別為8和14的元素,組成化合物的化學(xué)式為SiO2
D.同一周期中,原子的核外電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)從左向右逐漸增多
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省南平市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是幾個常見實驗的注意事項:
①在試管中加熱銅綠,試管口要略向下傾斜
②鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中要預(yù)先放入少量水
③高錳酸鉀受熱分解制氧氣實驗完畢,先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱
它們的目的都是為了防止
A.水倒流 B.溫度過高 C.容器破裂 D.反應(yīng)過慢
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級下期初測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖1是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是 .
(2)加熱KMnO4制取O2并用排水法收集,應(yīng)選用圖1中的裝置 (填字母)組合.
(3)若用B裝置制取氧氣,將儀器上部與下部 (填“b”或“c”)連接就可以實現(xiàn)“隨開隨用、隨關(guān)隨!钡囊螅朔椒ㄖ苽溲鯕獾幕瘜W(xué)方程式為 .
(4)若用 E 裝置收集 O2(排空氣法),檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣已收集滿的方法是 .
(5)若用 F 裝置測量生成的CO2氣體的體積,要在水面上放一層植物油,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果 (填“有”或“沒有”)明顯影響.
(6)小剛想用貝殼(主要成分為碳酸鈣,其它成分不溶于水又不與鹽酸反應(yīng))制取二氧化碳?xì)怏w.為測定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做了如下實驗:首先稱取25g貝殼樣品于燒杯中,然后向其中逐滴加入一定量某質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,使之與貝殼樣品充分反應(yīng).隨著反應(yīng)進(jìn)行,加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)得到氣體的質(zhì)量變化關(guān)系如圖2所示.
①生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為 .
②樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
③圖中P點時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省菏澤市九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個坐標(biāo)示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況,其中錯誤的是
A.加熱一定量碳酸氫銨(NH4HCO3)的實驗,試管中固體的質(zhì)量變化
B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C.向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液,二氧化錳的質(zhì)量變化
D.將水通電一段時間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濰坊市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)金屬及合金的說法中正確的是
A.合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)
B.在日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金
C.“真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大
D.銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以銅制品不會生銹
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于水的性質(zhì)中,屬于水的化學(xué)性質(zhì)的是
A.水是無色、無味、透明的液體
B.水在受熱的條件下會變成水蒸氣
C.水在通電的條件下會產(chǎn)生氫氣和氧氣
D.水與酒精可以以任意比例混合
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年新人教版初中化學(xué)九年級上月考練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
對下列化學(xué)用語中“2”的說法正確的是
①2O3 ②2N ③N2 ④2NO3﹣
⑤Mg2+ ⑥ ⑦H2O
A.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦ B.表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤⑥
C.表示離子個數(shù)的是④⑤ D.表示分子個數(shù)的是①②
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省廈門市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a 、b ;
(2)在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進(jìn)行 .
(3)上述裝置中屬于發(fā)生裝置的是 ;屬于收集裝置的是 ;某同學(xué)用加熱高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇 ,收集裝置應(yīng)選擇 ;試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花的目的是 ;實驗過程中發(fā)現(xiàn)試管炸裂,你幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答兩點)① ;② ;
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是 ,檢驗氧氣是否集滿的方法是(操作、現(xiàn)象、結(jié)論) .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省南昌市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)海水曬鹽可得到粗鹽和苦鹵,其中苦鹵是食鹽的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液,理由是 ,利用苦鹵.石灰乳.稀鹽酸可制得應(yīng)用于飛機(jī)制造業(yè)的金屬鎂.其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是① ;② ;③ .
(2)一包從海水中獲得的粗鹽,其中含有少量的泥沙等不溶性雜質(zhì),可采用以下步驟除去 . . .課外活動小組對經(jīng)過初步提純的粗鹽的成分進(jìn)行探究,并將粗鹽進(jìn)一步提純.
探究一:這包粗鹽中還有什么雜質(zhì)?
根據(jù)海水的成份和初步提純的實驗操作,估計粗鹽中可能還有雜質(zhì)是CaCl2和MgCl2,現(xiàn)用實驗驗證這種推測:取樣并溶解,加入數(shù)滴NaOH溶液,目的是檢驗有沒有(化學(xué)式) ,相關(guān)的反應(yīng)方程式為 ;接著再加入數(shù)滴Na2CO3溶液,目的是檢驗其有沒有(化學(xué)式) ,相關(guān)的反應(yīng)方程式為 .實驗證明,這包粗鹽中含有的雜質(zhì)是CaCl2.
探究二:這包粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
按下面步驟繼續(xù)進(jìn)行實驗:①稱取一定質(zhì)量的樣品;②將樣品加水溶解制成粗鹽溶液;③向粗鹽溶液中加入過量某種試劑,過濾;④沉淀洗滌后小心烘干得到純凈固體A;⑤濾液在進(jìn)行某一操作后,移入蒸發(fā)皿蒸發(fā),得到純凈固體B;⑥稱量實驗中得到的某種固體.
②③⑤步驟中,都使用到同一儀器(填名稱) ,在步驟②和⑤中使用這種儀器采用了相同操作,但目的不同,在步驟②中的目的是 ,在步驟⑤中的目的是 .步驟③中加入試劑是(化學(xué)式) ,相關(guān)反應(yīng)方程式為 .步驟⑤進(jìn)行的“某一操作”是 ,目的是 ,相關(guān)反應(yīng)方程式為 .步驟⑥中,你認(rèn)為需要稱量的固體是A還是B? (填A(yù)或B)你不選擇稱量另一種固體的理由是 .
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