【題目】微型實(shí)驗(yàn),因藥品用量少,產(chǎn)生污染少而受到化學(xué)老師們青睞:
(1)如圖實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為:無水硫酸銅固體由白色變?yōu)樗{(lán)色,說明有_____生成,澄清石灰水變渾濁,由兩處現(xiàn)象可以得出固體A中一定含有的元素:_____。(資料:無水硫酸銅是白色,遇水后變成藍(lán)色。)
(2)如圖是化學(xué)小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下探究水蒸氣和鐵的反應(yīng)實(shí)驗(yàn):該反應(yīng)的基本類型是_____;氫氣吹出的肥皂泡在空氣中將_____(填“上浮”或“下沉”)。
(3)如圖水蒸氣通過加熱的鋼管噴出,把火柴靠近銅管口處,火柴被加熱:迅速?gòu)乃魵庵幸崎_,火柴著火了。水蒸氣對(duì)點(diǎn)燃火柴所起的作用是_____;火柴移離水蒸氣才能燃燒原因:_____。
【答案】水 碳、氫、氧(C、H、O) 置換反應(yīng) 上浮 使溫度達(dá)到火柴頭的著火點(diǎn) 移離水蒸氣才有充足的氧氣
【解析】
(1)根據(jù)所給信息可知,無水硫酸銅固體由白色變?yōu)樗{(lán)色,說明有水生成,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,由兩處現(xiàn)象說明加熱固體A分解生成水和二氧化碳,由質(zhì)量守恒定律,得出A中一定含有的碳、氫、氧三種元素。
(2)反應(yīng),反應(yīng)物和生成物分別都含有單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng);氫氣密度比空氣小,在空氣中上浮。
(3)因?yàn)闇囟冗_(dá)到火柴頭著火點(diǎn),火柴才會(huì)燃燒,銅管口處水蒸氣對(duì)點(diǎn)燃火柴所起的作用就是加熱使溫度達(dá)到火柴頭著火點(diǎn); 因?yàn)榛鸩袢紵枰鯕猓魵馔ㄟ^加熱的銅管噴出,所以銅管口處缺少氧氣,火柴不會(huì)燃燒;當(dāng)離開管口處由于溫度已達(dá)火柴頭著火點(diǎn),又有足夠的氧氣,滿足燃燒條件,所以燃燒。
故答案為:
(1)水;碳、氫、氧(C、H、O)
(2)置換反應(yīng),上浮
(3)使火柴頭溫度達(dá)到火柴的著火點(diǎn);移離水蒸氣才有充足的氧氣。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列說法不正確的是
A.氣球的作用是緩沖氣壓形成密閉裝置,防止污染空氣
B.觀察到的現(xiàn)象:試管和燒杯中的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒
C.熱水的作用是升高可燃物溫度,隔絕空氣
D.由此實(shí)驗(yàn)得出燃燒的條件是可燃物與氧氣(或空氣)接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年3月13日,“玉兔二號(hào)”月球車完成第三個(gè)月晝工作,進(jìn)入體眠狀態(tài),啟用钚同位素電池,钚元素的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)該元素說法不正確的是( 。
A.原子序數(shù)為94B.相對(duì)原子質(zhì)量是244g
C.原子核外有94個(gè)電子D.屬于金屬元素
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖。
該實(shí)驗(yàn)發(fā)生的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,反應(yīng)的基本類型是_____,與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中,產(chǎn)生的氣體體積約為_____,檢驗(yàn)b試管中的氣體用_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有“第四類新材料”之稱的玉米塑料是由乳酸(C3H6O3)合成的,下列有關(guān)乳酸的說法中正確的是( )
A. 乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:6:3
B. 乳酸與甲醛(CH2O)中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
C. 1個(gè)乳酸分子中含有3個(gè)H2O分子
D. 乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為90 g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.測(cè)定溶液酸堿度
B.稀釋濃硫酸
C.加熱液體
D.讀取液體體積
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“質(zhì)量守恒定律”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要定律。某興趣小組同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,請(qǐng)你參與他們的探究吧。
[查閱資料]① ②
[提出問題]設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | |
實(shí)驗(yàn)方案. | ||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | _____。 | 有氣泡冒出,天平指針向右偏轉(zhuǎn)。 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 反應(yīng)前后質(zhì)量相等。 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。 | 反應(yīng)前后質(zhì)量不相等。 |
[反思評(píng)價(jià)]通過討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)二中有氣體逸出,導(dǎo)致指針右偏轉(zhuǎn)。得到啟示:在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和是否相等時(shí),凡有氣體生成或參加的反應(yīng),一定要在_____中進(jìn)行。
[改進(jìn)裝置]如圖是同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)二中的裝置進(jìn)行的如下改進(jìn),你認(rèn)為最佳裝置是_____(填序號(hào)),說一說另一裝置的不足之處:_____。
[解釋應(yīng)用](1)化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,所以質(zhì)量守恒。
(2)銅絲在火焰上灼燒,灼燒后的“銅絲”的質(zhì)量_____(填“大于”或“小于”)原來銅絲的質(zhì)量,原因是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定量的木炭在盛有氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w的密閉容器中燃燒后生成CO和CO2,且測(cè)得反應(yīng)后所得CO、CO2、N2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,則反應(yīng)后氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)可能為
A. 70% B. 50% C. 30% D. 10%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、E均為無色無味的氣體,B、E均為氧化物,B通常情況下為無色無味的液體,D、F均為碳酸鹽,且D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物已略去)。請(qǐng)回答:
(1)寫出化學(xué)式:A_____,D_____。
(2)E→A的轉(zhuǎn)化在自然界可以通過綠色植物的_____來實(shí)現(xiàn)。
(3)寫出B→C的化學(xué)方程式:_____。
(4)該轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中,沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_____。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com