下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列說(shuō)法中不正確的是

A．甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2

B．丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽

C．當(dāng)乙為NaOH時(shí)，它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成

D．當(dāng)甲為一種堿時(shí)，它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀

 

B

【解析】

試題分析：A．鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故A說(shuō)法正確；

B．乙可以是氫氧化鈉，丙和氫氧化鈉、氫氧化鈣都能反應(yīng)就行，所以丙可以是酸，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C．當(dāng)乙為NaOH時(shí)，氫氧化鈣可以制取氫氧化鈉，因?yàn)闅溲趸}與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故C說(shuō)法正確；

D．氫氧化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氫氧化銅藍(lán)色沉淀，故D說(shuō)法正確；故選B

考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也叫可入肺顆粒物，與肺癌、哮喘等疾病的發(fā)生密切相關(guān)，是灰霾天氣的主要原因，它主要來(lái)自化石燃料的燃燒（如機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣、燃煤）等。下列與PM2.5相關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．大力發(fā)展電動(dòng)車(chē)，減少燃油汽車(chē)的尾氣排放量

B．開(kāi)發(fā)利用各種新能源，減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)

C．其顆粒小，在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康影響更大

D．是形成沙塵暴天氣的主要因素

 

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下列敘述中屬于化學(xué)變化的是

A．電燈通電發(fā)光 B．石油分餾 C．食物腐爛 D．酒精揮發(fā)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

汽車(chē)安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)，在碰撞瞬間能生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（ ）

A．氧氣B．氮?dú)?/span>C．稀有氣體 D．二氧化碳

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省濰坊市中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

Ⅰ. 寫(xiě)出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

Ⅱ. 探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；

猜想三： 。

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 結(jié)論：猜想一不正確

實(shí)驗(yàn)步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確

【反思與拓展】

（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮 。

（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，還可使用 （填序號(hào)）完成該實(shí)驗(yàn)，具體操作方法是 。

a．pH試紙 b．銅 c．無(wú)色酚酞試液 d．硝酸銀溶液

（3）燒杯中的溶液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是 （寫(xiě)一條）。要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過(guò)量的一種物質(zhì)，該物質(zhì)的化學(xué)式為 。

 

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如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列敘述正確的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．若要從乙的飽和溶液中結(jié)晶析出乙，適合采用降溫結(jié)晶法

C．降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液

D．10℃時(shí)甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

 

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建立宏觀(guān)和微觀(guān)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀(guān)事實(shí)的微觀(guān)解釋錯(cuò)誤的

A．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

B．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，是因?yàn)榉肿幼冃×?/span>

C．水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大，是因?yàn)榉肿又g的間隔變大了

D．不同的堿化學(xué)性質(zhì)有所不同，是因?yàn)榻怆x生成的金屬陽(yáng)離子不同

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省德州市臨邑縣九年級(jí)第一次練兵考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中的四個(gè)圖像分別代表對(duì)應(yīng)的四個(gè)過(guò)程，其中正確的是

A．鎂條在密閉的容器中燃燒，反應(yīng)過(guò)程中容器里所盛物質(zhì)總質(zhì)量的變化

B．分解等質(zhì)量過(guò)氧化氫制氧氣過(guò)程中，用不用二氧化錳的區(qū)別

C．將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水稀釋至10%，稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量變化

D．向足量的碳酸鈉濃溶液中加入少量的氫氧化鈣溶液后，溶液的總質(zhì)量變化

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省臨沂市羅莊區(qū)九年級(jí)5月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�

A．用硫酸除去金屬表面的鐵銹　　　B．用氧氣煉鋼、煉鐵

C．用氫氣作高能燃料　　　　　　　D．用干冰進(jìn)行人工降雨

 

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