【題目】了解安全知識(shí),可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。下列做法不正確的是

A.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)立即開(kāi)窗通風(fēng)關(guān)閥門

B.用亞硝酸鈉腌漬魚(yú)肉和蔬菜

C.霉變的大米、瓜子、花生等不能食用

D.室內(nèi)起火應(yīng)壓低身體逃離火場(chǎng)

【答案】B

【解析】

試題分析:不能用亞硝酸鈉腌漬魚(yú)肉和蔬菜,因?yàn)閬喯跛徕c具有毒性,對(duì)人體有害。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)你回答(填序號(hào)):

(1)表示離子結(jié)構(gòu)示意圖的是 ;

(2)X=

(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào));從結(jié)構(gòu)示意圖看,A粒子和另外三種粒子明顯不同點(diǎn) 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的世界五彩繽紛,而構(gòu)成物質(zhì)的微粒卻又充滿神奇色彩。下面是探究微粒性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

圖1 圖2

(1)如圖1所示,現(xiàn)有ABC三個(gè)燒杯,在A燒杯中加入濃氨水,在B燒杯和C燒杯中分別加入無(wú)色酚酞試液和水。此實(shí)驗(yàn)探究微粒的性質(zhì)是 ,一段時(shí)間后,可觀察到的現(xiàn)象是 。C燒杯在實(shí)驗(yàn)中的作用是 。

(2)在課堂演示實(shí)驗(yàn)時(shí),老師按圖2所示將紅墨水和酒精分別混合后,可以觀察到兩支細(xì)玻璃管中都出現(xiàn)了一段空柱,但是細(xì)玻璃管 (填“a”或“b”)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,試分析其原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年4在部分省市發(fā)現(xiàn)某些廠商用工業(yè)明膠來(lái)生產(chǎn)藥用膠囊,嚴(yán)重危害患者的身體健康。工業(yè)明膠中含有毒的重鉻酸鈉(Na2CrO4),其中Cr元素的化合價(jià)為

A. +1價(jià) B. +2價(jià) C.+4價(jià) D.+6價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A.石墨、硫酸銅、石油 B.氮?dú)、氯酸鉀、?/span>

C.可燃冰、干冰、冰水混合物 D.氧氣、水、空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鎵是一種放在手心就會(huì)熔化的金屬。如是鎵元素在元素周期表中的部分信息,是鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:

(1)鎵元素原子的核電荷數(shù)為 ,鎵原子位于元素周期表中第 周期。A、B、C三種微粒所屬元素中與鎵元素化學(xué)性質(zhì)相似的是 (填“A”、“ B”或“”),則鎵離子與B粒子形成的化合物的化學(xué)式為

(2)D為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。其中當(dāng)xy=12時(shí),該粒子的符號(hào)為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。

水電解的過(guò)程可用下列圖示表示。

(1) 用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示所發(fā)生的反應(yīng): ,在該反應(yīng)中 能轉(zhuǎn)換為 能。

(2) 該反應(yīng)發(fā)生時(shí),微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是 。

A.①②③④ B.④①③② C.①②④⑨ D.①④③②

(3) 在發(fā)生該反應(yīng)時(shí),發(fā)生變化的微粒是 ,沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是 。,沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將13.7g Na2CO3和NaHCO3的固體混合物,加熱至固體質(zhì)量不再減少,然后向此固體中加入一定量的氯化鈣溶液,恰好完全反應(yīng)后過(guò)濾,得到117g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的不飽和溶液,則原固體混合物中鈉元素的質(zhì)量為

A2.3g B4.6g C6.9g D9.2g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字①的儀器名稱

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取并收集較為純凈的氧氣選用的裝置組合最好是 請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(3)F是一種可用于洗氣、集氣等多種功能的裝置.小強(qiáng)想用分解氯酸鉀和二氧化錳的方法制取較干燥的氧氣,他選擇上述裝置中的A和F進(jìn)行組裝,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,

加熱時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是 ,驗(yàn)滿的方法是

(4)實(shí)驗(yàn)室也常用A裝置制備甲烷(CH4)氣體,推測(cè)其反應(yīng)物是 (填序號(hào)).

A.醋酸鈉和堿石灰的固體混合物 B.Na2CO3固體和水 C.CO2和H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案