元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是（　�。�

A. 分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子

B. 同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C. 元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同

D. 在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市相山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

人類生活中的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列涉及化學(xué)變化的是（ ）

A.衣：棉布制成衣服 B.食：大豆制成豆?jié){

C.住：石塊砌成房屋 D.行：燃油驅(qū)動汽車

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

減少煙花爆竹燃放的原因之一是：煙花爆竹燃放會產(chǎn)生污染空氣的二氧化硫，其化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市金平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明在參觀博物館時，發(fā)現(xiàn)青銅器上都有綠色的銹蝕，百度得知青銅 器出土之前深埋地下，長時間與水、空氣接觸，生成了銅綠[Cu2（OH）2 CO3 ]。

（提出問題）Cu 生銹產(chǎn)生的銅綠與什么物質(zhì)有關(guān)呢？

（假設(shè)猜想）猜想 1 需要H2O和O2 猜想 2 需要H2O和CO2

猜想 3 需要O2 和CO2 猜想 4 需要H2O、CO2 和O2

（討論分析）小紅認為猜想_____不成立，理由是_____； 小蘭認為猜想_____不成立，理由是_____。

（實驗驗證）

實驗操作

兩周后的現(xiàn)象

結(jié)論

實驗 1

銅片表面_____

猜想 4 成立

實驗 2

銅片表面_____

（得出結(jié)論）銅在H2O、CO2 和O2同時存在的條件下才能產(chǎn)生銅綠，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

（拓展反思）鐵在潮濕的空氣易生鐵、銅在潮濕的空氣中也會生銹、但黃金、白銀卻能長期保存 而不易被氧化，可見，金屬被腐蝕的難易程度與_____有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市金平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是-種新型火箭燃料，關(guān)于N(NO2)3的說法正確的是

A. N(NO2)3由氮、氧兩個元素構(gòu)成

B. N(NO2)3中含有3個氮原子和6個氧原子

C. N(NO2)3屬于氧化物

D. N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為62.6%

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：計算題

小剛同學(xué)想測定黃銅(銅鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù)。他取32.5克黃銅樣品，加入足量稀硫酸，反應(yīng)后生成了0.4克氣體，請你幫他計算該合金中銅元素的質(zhì)量分數(shù)____。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而Z無變化。

①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強到弱的順序________。

②具體確定一種ⅹ后，寫出ⅹ與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省金華市2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

某固體混合物中可能含有BaCl2、MgCl2、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4中的一種或幾種，現(xiàn)做以下實驗：（資料：MgCO3常溫時的溶解度很小，可以看作難溶性物質(zhì)）

①將固體混合物溶于足量的水中，過濾得到白色沉淀和無色透明的溶液；

②在白色沉淀中加入適量的稀硝酸，沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣泡。由以上實驗可知：

（1）該固體混合物中一定不存在的物質(zhì)是_____；

（2）根據(jù)以上實驗現(xiàn)象還有一種物質(zhì)不能確定是否存在。為了進一步確定該物質(zhì)是否存在，小明取第②步沉淀部分溶解后的溶液少量，加入一定量的“某種溶液”：若產(chǎn)生白色沉淀，則有該物質(zhì)；若無現(xiàn)象，則不含該物質(zhì)。加入的一定量的則“某種溶液”應(yīng)該是_____。

A Na2CO3 B Na2SO4 C NaOH D BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市豐潤區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

區(qū)別下列物質(zhì)所用試劑或方法錯誤的是

A.氮氣與二氧化碳——燃著的木條

B.硬水與軟水——肥皂水

C.空氣與氧氣——帶火星的木條

D.真金與假金（Cu-Zn合金）——灼燒

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