1．某興趣小組參觀學(xué)校食堂，發(fā)現(xiàn)其中蘊含豐富的化學(xué)知識．
（1）下列食堂中的常見用品，其主要材料屬于合成材料的是D（填字母）．
A、棉布圍裙    B、陶瓷碗   C、不銹鋼鍋    D、塑料桶
（2）同學(xué)們在食堂外就聞到了菜香，用粒子觀點解釋其原因：分子在不斷的運動．
（3）食堂使用的是加碘鹽，這里的“碘”指的是元素（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”），食用加碘鹽有利于補充無機鹽（填營養(yǎng)素的名稱）．
（4）做好飯菜，關(guān)閉燃?xì)忾y門，使火焰熄滅的原理是清除可燃物．

分析 根據(jù)已有的材料的類別、分子的運動以及化學(xué)與人體健康的知識和滅火的原理進行分析解答即可．

解答 解：（1）A、棉布屬于天然材料，B、陶瓷屬于無機硅酸鹽材料，C、不銹鋼屬于金屬材料，D、塑料屬于有機合成材料，故填：D；
（2）同學(xué)們在食堂外就聞到了菜香是因為分子在不斷的運動，故填：分子在不斷的運動．
（3）食堂使用的是加碘鹽的“碘”指的是元素，食用加碘鹽有利于補充無機鹽，故填：元素，無機鹽；
（4）關(guān)閉燃?xì)忾y門，使火焰熄滅是因為移走了可燃物，故填：清除可燃物．

點評 本題考查的是化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．圖1為溴元素（Br）的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）圖中x=7．
（2）圖2表示的微粒中，屬于同種元素的是BC（填字母，下同），與Br化學(xué)性質(zhì)相似的是D．
（3）寫出溴化鎂的化學(xué)式：MgBr2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．缺鐵對人體健康造成的影響是（　�。�
A．貧血B．齲齒C．表皮角質(zhì)化D．甲狀腺腫大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．鐵粉用于食品保存B．用汽油洗去衣服上的油污
C．稀有氣體可制成電光源D．鋼絲用于制導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑錯誤的是（　�。�
A．氧化鎂和鎂--觀察顏色B．氧化銅和木炭粉--加稀硫酸
C．一氧化碳和二氧化碳--聞氣味D．氯化鉀和氯化銨--加熟灰石研磨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．A、B、C是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)且組成中都含有碳元素，在工業(yè)上，A廣泛用于玻璃、造紙和洗滌劑的生產(chǎn)，B是氧化物，C為難溶性固體，A、C所屬物質(zhì)類別相同（“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，圖中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去），請回答下列問題：
（1）寫出A、B的化學(xué)式：ANa2CO3，BCO2．
（2）寫出A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�
A．河水B．氧氣C．水泥砂漿D．潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：
（1）氯元素的原子序數(shù)是17．
（2）氯原子核外有3個電子層，最外層上有7個電子．在化學(xué)反應(yīng)中易得到（填“得到”或“失去”）1個電子，形成陰離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．下列是初中化學(xué)常見的四個實驗，請回答下列問題．

（1）A實驗中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的是防止反應(yīng)生成的固體物質(zhì)濺落瓶底，致使集氣瓶炸裂．
（2）B實驗中導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小的原因是紅磷量不足等．（只寫一種）
（3）C實驗中該操作將導(dǎo)致所配溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．（填“偏大”或“偏小”）
（4）D實驗中玻璃棒的作用是使受熱均勻，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺．

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