已知農(nóng)業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅溶液配制成具有殺菌作用的波爾多液．如圖呈現(xiàn)的是一種以石灰石和孔雀石[主要成分為Cu2（OH）2CO3]為原料制備波爾多液的流程．其中A、C、D均屬氧化物．（注：不考慮礦石中的主要成分外的其他雜質(zhì)的反應(yīng)，部分反應(yīng)產(chǎn)物已略去）
請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
；B
 
；C
 
；D
 
．
（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,鹽的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：框圖型推斷題
分析：石灰石高溫煅燒生成二氧化碳和氧化鈣；孔雀石高溫煅燒生成二氧化碳、水和氧化銅；所以C是二氧化碳，A是氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成B氫氧化鈣；又由于D可以與硫酸反應(yīng)，所以D為氧化銅，E為硫酸銅．
解答：解：（1）石灰石高溫煅燒生成二氧化碳和氧化鈣；孔雀石高溫煅燒生成二氧化碳、水和氧化銅；所以C是二氧化碳，A是氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成B氫氧化鈣；又由于D可以與硫酸反應(yīng)，所以D為氧化銅，E為硫酸銅；
（2）孔雀石高溫煅燒生成二氧化碳、水和氧化銅，方程式為：Cu2（OH）2CO3
 高溫 
.
 
2CuO+CO2↑+H2O．
故答案為：（1）CaO；Ca（OH）2；CO2；CuO；
（2）Cu2（OH）2CO3
 高溫 
.
 
2CuO+CO2↑+H2O．
點(diǎn)評(píng)：本題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此題，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式，然后根據(jù)框圖結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)，得出其他物質(zhì)的化學(xué)式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，都屬于純凈物的是（　�。�
A、空氣，海水
B、活性碳，天然氣
C、白醋，食鹽
D、液氧，冰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理，裝置如圖1，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間之后，A玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
 
；
（2）B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是
 
；
（3）為避免將CO排放到空氣中，并回收利用CO，方框中連接的是C和D裝置，導(dǎo)管接口的連接順序應(yīng)為a→
 
；
（4）除CO外，還有氫氣等物質(zhì)可以還原Fe2O3，某同學(xué)設(shè)計(jì)了用金屬鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖2：
①制取氫氣的反應(yīng)方程式為
 
；
②用E和F裝置制取二氧化碳，F(xiàn)裝置與E裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有一包只含有氯化鈣雜質(zhì)的粗鹽樣品．某�；瘜W(xué)小組的同學(xué)為測(cè)定該粗鹽樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取該粗鹽樣品10g，充分溶解于100mL水中（水的密度是1g/cm3），再滴加適量的碳酸鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示．試計(jì)算：
（1）該粗鹽樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）所加Na2CO3溶液的質(zhì)量．
（3）過濾后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列數(shù)型圖象回答：

（1）圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線．向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時(shí)，所得溶液中含有的離子為
 
（填離子符號(hào)）
（2）圖二是20℃時(shí)，取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中，逐滴加入10%的鹽酸，隨著鹽酸的加入，燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系．
①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，你的依據(jù)為
 

②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密，因?yàn)?div id="vbg8djr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

（3）圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．a(chǎn)與c的溶解度相交于P點(diǎn)，據(jù)圖回答：
①t1℃時(shí)，接近飽和的c物質(zhì)溶液，在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下，可用
 
的方法達(dá)到飽和狀態(tài)
②將t2℃時(shí)，150g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)．可以析出
 
g a物質(zhì)．
（4）如圖五托盤天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)時(shí)間t與生成氫氣質(zhì)量m的變化關(guān)系如圖四．

試回答：從開始反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體為止，天平指針偏轉(zhuǎn)情況是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)，回答下列問題．
①如圖1是水分子的電解模型圖，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了
 
．

②欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過
 
的方法降低水的硬度．
③熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，可用醋酸溶解除去．已知醋酸與氫氧化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CH3COOH+Mg（OH）2=（CH3COO）2Mg+2H2O，則醋酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
④鐵在潮濕的空氣里會(huì)發(fā)生銹蝕，證明水一定參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)是
 
．（用如圖2中的實(shí)驗(yàn)序號(hào)填寫）
⑤水是最重要的溶劑，可以配制不同的溶液．
Ⅰ.20℃時(shí)，NaCl 的溶解度是36g．該溫度下，飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 
；
Ⅱ．在配制的某甲醛（HCHO）的水溶液中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則該甲醛溶液中甲醛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖中的甲、乙、丙表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且甲、乙、丙為不同類別的化合物，乙屬于氧化物．胃液中含有適量的甲，可幫助消化，圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物，生成物略去．
（1）寫出甲的化學(xué)式
 
．
（2）①若乙在常溫下為液體，丙可用來改良酸性土壤，則乙的化學(xué)式為
 
，丙的化學(xué)式為
 
．
②若乙在常溫下為氣體，且可由甲與大理石反應(yīng)得到，則乙的化學(xué)式為
 
，丙能與①中丙發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，其化學(xué)方程式為
 
（寫出一個(gè)即可）．
③寫出①中的乙和②中的乙發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有以下六種物質(zhì)，請(qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A．活性炭 　B．酒精 　C．鈦合金　 D．石墨　　E．氧氣　 F．小蘇打
（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的燃料
 
；　
（2）發(fā)酵粉的主要成分
 
；
（3）吸附冰箱內(nèi)的異味
 
；　　　 
（4）可用作電極的是
 
；
（5）可用于制人造骨的是
 
；　　 
（6）可供給病人呼吸的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國(guó)第四套人民幣硬幣中含有金屬鎳（Ni），鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：
①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H2O
分析化學(xué)方程式，回答以下問題：
（1）金屬鎳（（Ni）與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng)；
（3）反應(yīng)③中Ni的化合價(jià)在反應(yīng)前后
 
（填“不變”、“升高′“降低”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案