空氣和水是人類寶貴的自然資源,下列關于空氣和水的說法不正確的是
A.空氣的主要成分是氮氣和氧氣
B.造成空氣污染的主要氣體有CO、CO2、SO2等。
C.凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
D.人類可用的淡水資源十分有限,所以我們應當愛護水資源
科目:初中化學 來源: 題型:
化學源于生活,“柴、米、油、鹽”中蘊含著許多化學知識。請你填空:
(1)在新農(nóng)村建設中,許多家庭興建沼氣池。沼氣的主要成分是 ;
(2)大米的主要成分是淀粉。淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的 ;
(3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉,原因是 ;
(4)市場上食鹽的品種豐富,有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等。這些食鹽中含的碘、鋅、鈣、硒等是指 (選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質”);
(5)做饅頭時,面團發(fā)酵會產(chǎn)生一些酸,當加入適量純堿后,會產(chǎn)生 氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔。
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科目:初中化學 來源: 題型:
關于原子、分子敘述錯誤的是( )
A、分子和原子在化學變化中都能夠再分 B、分子和原子都在不停運動
C、分子都是由原子構成的 D、分子和原子都是構成物質的微粒
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科目:初中化學 來源: 題型:
在3Cu+8HNO3(稀)====3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反應中:
(1)X的化學式為 ;(2)HNO3中N元素的化合價為 ;
(3)現(xiàn)有32g Cu,需要多少g稀 HNO3才能與它完全反應?
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同的原子。下列說法與圖示相符的是
A.可表示H2+CuO Cu+H2O的反應 B.可表示2HI+C12=2HCl+I2的反應
C.該反應屬于分解反應 D.此反應有兩種單質生成
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科目:初中化學 來源: 題型:
“化學——我們的生活,我們的未來。”
①“化學使天更藍,水更清!逼囄矚馓幚硌b置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體:2NO+2CON2+2CO2。該反應涉及的物質中,_______在空氣中含量最高,_______是光合作用的原料,能與血紅蛋白結合的是_______。
②“化學為人類提供動力!睔淠軐儆诰G色能源,氫氣燃燒的化學方程式是__________?扇急且环N新型能源,在我國南海儲量很高。其主要成分為甲烷(CH4),甲烷屬于_______ (填“無機物”或“有機物”)。
③“化學為生命密碼解鎖!盌NA承載著生命遺傳密碼,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產(chǎn)物之一。胞嘧啶由_______種元素組成。
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科目:初中化學 來源: 題型:
4月23日同學們進行了物理化學實驗考查;瘜W實驗有“實驗室制取二氧化碳氣體、收集和驗滿”和“配制50g6%的NaCl溶液”兩實驗供抽選。
【檢查藥品與儀器】小文同學抽到了“二氧化碳的制取、收集和驗滿”實驗。下圖是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品。實驗前小文發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品,請你寫出所缺儀器的名稱__________;所缺藥品是__________;寫出該實驗反應的化學方程式________________________________________.
【實驗操作】下圖是小文實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是__________ (填字母標號),其中操作有誤的是__________ (填字母標號)。
【反思】氨氣極易溶于水,常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣,溶解時氨氣與水反應生成一水合氨,溶液顯堿性。氨氣的密度比空氣小。實驗室制氨氣的反應如下:2NH4Cl(固體)+Ca(OH)2(固體)2NH3↑+CaCl2+2H2O。能否用實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置制氨氣?______(填“能”或者“否”),實驗室氨氣的收集方法是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗裝置進行的相應實驗,達不到實驗目的是
Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ
A.Ⅰ裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
B.Ⅱ裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液得到NaCl晶體
C.Ⅲ裝置制取少量CO2氣體
D.Ⅳ裝置除去河水中的少量泥沙
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科目:初中化學 來源: 題型:
除去下列物質中含有的雜質(括號內(nèi)為雜質),所選試劑或方法不正確的是
A.CO2(CO)——O2/△ B.N2(O2)——Cu/△
C.CO2(H2O)——濃H2SO4 D.NaCl(Na2CO3)——稀鹽酸
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