化學實驗是進行科學探究的重要途徑。下列實驗操作符合規(guī)范要求的是( )

A. 用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈

B. 在點燃氫氣之前先檢驗氫氣的純度

C. 與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢，清洗后放回原瓶

D. 稀釋濃硫酸時，將水沿玻璃棒慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌

B 【解析】 A．用燃著的酒精燈點燃另一個酒精燈，容易使酒精溢出發(fā)生火災，應當用火柴點燃酒精燈，故錯誤。B．可燃性氣體點燃前要驗純，防止發(fā)生爆炸事故，故正確。C．滴管用水清洗后放回原瓶，會稀釋原溶液，滴管應當直接放回原試劑瓶，故錯誤。D．稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，故錯誤，故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：人教版九年級下冊 第九單元溶液 自測題 題型：單選題

對“20℃時，硝酸鉀溶解度為31.6g”這句話解釋正確的是( )

A. 20℃時，100g硝酸鉀溶液中含有31.6g硝酸鉀

B. 在100g水中溶解31.6g硝酸鉀就達到飽和狀態(tài)

C. 20℃時，100g水中最多能溶解31.6g硝酸鉀

D. 20℃時，溶解31.6g硝酸鉀最多需要100g水

C 【解析】 A、20℃時，硝酸鉀溶解度為31.6g，是指20℃時，硝酸鉀在100g水中溶解31.6g達到飽和狀態(tài)，錯誤。B、沒有說明溫度的情況下，溶解度的數(shù)值沒有意義，錯誤。C、20℃時，100g水中溶解31.6g硝酸鉀達到飽和狀態(tài)，正確。D、20℃時，硝酸鉀溶解度為31.6g，是指20℃時，100g水中最多溶解31.6g硝酸鉀，20℃時，溶解31.6g硝酸鉀最少需要100g水，錯誤...

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科目：初中化學 來源：北京市東城區(qū)2018屆九年級一模化學試卷 題型：實驗題

小明用電子秤進行如右圖所示的稱量活動。

經(jīng)過一段時間后，活動1和活動2的電子秤示數(shù)都減小了。

兩個活動中，只發(fā)生物理變化而導致電子秤示數(shù)減小的是_______(填“活動1”或“活動2”)。

活動1 【解析】 酒精揮發(fā)的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；蠟燭燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化。

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科目：初中化學 來源：魯教版（五四學制）九年級4.3鋼鐵的銹蝕與防護 練習 題型：單選題

下列做法不利于保護金屬資源的是( )

A. 采取各種有效防銹措施避免金屬銹蝕

B. 國家加大開采礦物的力度，并鼓勵私人到處開采

C. 用塑料代替鋼和其他合金制造管道和機器部件

D. 回收利用鋁制飲料罐

B 【解析】 采取各種有效防銹措施避免金屬銹蝕，用塑料代替鋼和其他合金制造管道和機器部件，回收利用鋁制飲料罐，屬于保護金屬資源；國家加大開采礦物的力度，并鼓勵私人到處開采，不利于保護金屬資源。

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科目：初中化學 來源：魯教版（五四學制）九年級4.3鋼鐵的銹蝕與防護 練習 題型：單選題

下列有關資源、能源敘述正確的是( )

A. 空氣是一種寶貴的資源．其中稀有氣體的含量為0．03％

B. 太陽能、化石燃料、氫能等屬于可再生能源

C. 防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑

D. 地球上可利用的淡水資源只約占全球總儲水量的2．53％

C 【解析】 試題空氣是一種寶貴的資源．其中稀有氣體的含量為0．94％，A錯誤；化石燃料屬不可再生能能源，B錯誤；淡水資源只約占全球總儲水量的2．53％，可利用的淡水資源更少。

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科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊 第一單元 走進化學世界 課題3走進化學實驗室 同步練習題 含答案 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述中， 正確的是

A．向稀鹽酸中滴加紫色石蕊試液，溶液顯藍色

B．將紅熱的細鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成白色固體

C．將羊毛線放在酒精燈火焰上灼燒，聞到燒焦羽毛的特殊氣味

D．向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液， 生成藍色沉淀

C 【解析】A．向稀鹽酸中滴加紫色石蕊試液，溶液顯紅色；B．將紅熱的細鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；C．將羊毛線放在酒精燈火焰上灼燒，聞到燒焦羽毛的特殊氣味；D．向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液， 生成紅褐色沉淀；選C

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科目：初中化學 來源：專題二 碳及其化合物 題型：實驗題

小明同學在實驗操作考核中，抽到題目“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。

(1)要制取二氧化碳，小明同學應該從以上藥品中選擇_____和_____反應。

(2)寫出你選擇的藥品制取二氧化碳的化學方程式_____。

(3)用制取二氧化碳的氣體發(fā)生裝置還可以制取其他氣體。舉例：可制取的氣體氫氣，寫出實驗室制取氫氣的化學方程式是_____，從反應物的狀態(tài)和反應條件說明為什么可用制二氧化碳的裝置制氫氣：_____。

石灰石稀鹽酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑反應物是固體和液體，反應條件是常溫 【解析】 （1）根據(jù)大理石與稀鹽酸反應生成二氧化碳、氯化鈣、水解答；（2）根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳解答；（3）根據(jù)鋅與稀硫酸在常溫下反應生成硫酸鋅和氧氣解答；（1）實驗室制取二氧化碳的藥品是稀鹽酸、石灰石或大理石。（2）碳酸鈣和鹽酸...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊 第二單元 我們周圍的空氣 測試 題型：簡答題

有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應,醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解

(1)分析該同學發(fā)生高原反應的原因_______________;

(2)分析吸氧可以幫助人克服高原反應的原因_________________。

因為高原上空氣稀薄，所以氧氣的量稀少，于是造成了高原反應；氧氣可供給呼吸，吸氧為人體呼吸提供了適量氧氣 【解析】 高原病是人體急速進入海拔3000米以上高原暴露于低壓低氧環(huán)境后產(chǎn)生的各種不適，是高原地區(qū)獨有的常見病。 (1)該同學發(fā)生高原反應的原因是高原上空氣稀薄，氧氣的量稀少，造成了高原反應； (2) 氧氣可供給呼吸，吸氧為人體呼吸提供了適量氧氣，吸氧可以幫助人克服高原反...

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科目：初中化學 來源：北京市西城區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：綜合題

閱讀下面科普短文。

納豆是以黃豆為原料發(fā)酵而成的食品。新鮮納豆表面附有一層白色黏液，黏液中含有豐富的蛋白質和納豆激酶。食用納豆可以調節(jié)腸道功能、預防骨質疏松、降低膽固醇和血壓。其中的納豆激酶還有很好的溶解血栓的功能。

為研究納豆固態(tài)發(fā)酵的最佳條件，實驗人員以黃豆為原料，在相同發(fā)酵時間下，測定黃豆初始含水量和發(fā)酵溫度與納豆激酶含量和黏液產(chǎn)率的關系(如圖1、圖2)。

另外發(fā)酵時間對納豆激酶含量和黏液產(chǎn)率也有影響。22小時達到最大值，當超過22小時，納豆激酶含量和黏液產(chǎn)率會因有害產(chǎn)物積累過多而逐漸減少。

食用納豆的方法很多�？芍苯訉⒄{味料與納豆混合拌入米飯食用；也可將調味好的納豆拌入蔬菜中或直接與水果混合食用。

依據(jù)文章內容，回答下列問題：

(1)納豆中含有的營養(yǎng)素是_____(答1條即可)。

(2)食用納豆可以預防骨質疏松，說明納豆可能含有_____元素。

(3)依據(jù)圖2分析，最佳發(fā)酵溫度是_____(填序號，下同)。

A．38 ℃ B．42 ℃ C．46 ℃ D．50 ℃

(4)影響納豆固態(tài)發(fā)酵的因素有_____。

(5)下列說法正確的是_____。

A．高血壓患者可適當食用納豆

B．發(fā)酵時間越長，納豆激酶含量越高

C．食用納豆時配上蔬菜和水果營養(yǎng)更豐富

蛋白質等Ca B發(fā)酵時間、黃豆初始含水量、發(fā)酵溫度AC 【解析】 （1）根據(jù)題干中的表格可知納豆中含有糖類、油脂、蛋白質和無機鹽等營養(yǎng)素；（2）補充鈣元素可以預防骨質疏松癥；（3）依據(jù)圖2分析，最佳發(fā)酵溫度是42℃；（4）根據(jù)題干中的文字描述可知影響納豆固態(tài)發(fā)酵的因素有發(fā)酵時間、黃豆初始含水量、發(fā)酵溫度等；（5）根據(jù)題干中的文字描述可知“食用納豆可以調節(jié)腸道功能、預防骨質疏松、降低膽固...

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