【題目】2013年1月19日,首個(gè)《國(guó)際防治汞污染公約》發(fā)布.圖為元素汞的信息,從圖中獲得的信息正確的一項(xiàng)是( 。

A.汞屬于非金屬元素

B.汞的核電荷數(shù)為80

C.汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6g

D.在化學(xué)反應(yīng)中,汞原子容易得到電子

【答案】B

【解析】

試題A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱(chēng)是汞,是唯一一種常溫下是液態(tài)的金屬元素,故說(shuō)法錯(cuò)誤.

B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,汞的原子序數(shù)為80,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)可知,汞的核電荷數(shù)為80,故說(shuō)法正確.

C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6,不是200.6g,因?yàn)橄鄬?duì)原子質(zhì)量是個(gè)比值,故說(shuō)法錯(cuò)誤.

D、從汞原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層有2個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,故說(shuō)法錯(cuò)誤;

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中許多物質(zhì)中均含有碳元素。

(1)透明的金剛石、深灰色的石墨,都是由碳元素組成的________(單質(zhì)化合物”),金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大,主要原因是_______________________________________________________ ,石墨和金剛石化學(xué)性質(zhì)相似,由此推知金剛石可能的化學(xué)性質(zhì)之一是_______________________(用化學(xué)方程式表示)

(2)形似足球的石墨烯(C60)可以用于超導(dǎo)、催化領(lǐng)域,它是由_____(原子分子”) 構(gòu)成的。

(3)木炭、活性炭都具有_________的結(jié)構(gòu)因此都具有吸附能力,請(qǐng)寫(xiě)出活性炭的一種用 _____

(4)COCO2都是碳的氧化物,但它們的性質(zhì)有很大差異,例如___________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可),性質(zhì)不同的原因是_______________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】胃酸過(guò)多的病人,需根據(jù)病情選擇含碳酸氫鈉或氫氧化鋁的藥物進(jìn)行療。

(1)碳酸氫鈉(NaHCO3)中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留一位小數(shù))。

(2)某復(fù)方氫氧化鋁片標(biāo)簽如圖,請(qǐng)據(jù)圖計(jì)算:氫氧化鋁化學(xué)式為Al(OH)3,其中鋁、氧、氫元素的質(zhì)量比。若按說(shuō)明書(shū)用量服用,則每天攝入鋁元素的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn),如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. a處紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/span>

B. a處的反應(yīng)為CO + FeO=Fe + CO2

C. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先通CO后加熱

D. 可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)及其反應(yīng)類(lèi)型判斷均正確的是

A. 木炭還原氧化銅:C+CuOCu+CO2置換反應(yīng)

B. 甲烷燃燒:CH4+2O22H2O+CO2 化合反應(yīng)

C. 工業(yè)煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 置換反應(yīng)

D. 堿式碳酸銅受熱:Cu2(OH)2CO32CuO+CO2↑+H2O 分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某種汽車(chē)尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)畫(huà)出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖:_____;

(2)用“化學(xué)用語(yǔ)”表示“氨分子(NH3)中氮原子的化合價(jià)”:_____;

(3)汽油是碳、氫元素形成的化合物,燃燒時(shí)可生成CO2、CO和H2O.則汽車(chē)尾氣中氮的氧化物(NO、NO2)中的氮元素來(lái)源于_____;

(4)根據(jù)圖示,寫(xiě)出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖,已知白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40、240。

回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)主要利用了薄銅片良好的__________.

(2)由薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實(shí),說(shuō)明燃燒需要的條件是_______________.

(3)燃著的白磷熄滅后,觀察到薄銅片上的白色固體周邊的銅片表面變黑,該黑色物質(zhì)是_____(填化學(xué)式).

(4)寫(xiě)出磷燃燒后的生成物的名稱(chēng)是______________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量(體積分?jǐn)?shù))。操作過(guò)程如下:

(1)檢查整個(gè)裝置的氣密性后,將c處的彈簧夾夾緊,點(diǎn)燃紅磷后,迅速插入左邊的廣口瓶中,觀察最明顯的現(xiàn)象是________________________________________________

(2)待燃燒停止,_______________________時(shí),將c處的彈簧夾打開(kāi),觀察到燒杯中的水被吸入廣口瓶中,水增加的體積約為____________。

(3) 紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________________________。

(4)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為30%,與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是(填序號(hào))______________;若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為10%,與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是(填序號(hào))______________。

A.實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊 B.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣

C.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量 D.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足

E.裝置未冷卻至室溫,就將c處的彈簧夾打開(kāi) F.操作速度慢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列微粒符號(hào)中,對(duì)“2”含義的理解正確的是( 。

A. 2Cu中的“2”表示2個(gè)銅元素

B. 中的“2”表示每個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷

C. 中的“2”表示1個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)硫原子

D. 中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為價(jià)

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