用pH試紙測(cè)定溶液pH的正確操作是

[  ]
A.

pH試紙直接浸入待測(cè)液

B.

先用水潤(rùn)濕再浸入待測(cè)液

C.

pH試紙浸液后過(guò)一會(huì)兒觀(guān)察

D.

用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,馬上觀(guān)察

答案:D
解析:

  講析:用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),應(yīng)用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液滴到pH試紙上,并馬上與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,若過(guò)一會(huì)兒觀(guān)察,有可能會(huì)由于水分蒸發(fā),導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,致使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確.如果將pH試紙直接浸入待測(cè)液會(huì)污染溶液;如果先用水將pH試紙潤(rùn)濕,若待測(cè)液呈酸性,則會(huì)導(dǎo)致pH偏大;反之,則pH偏。舸郎y(cè)液呈中性,測(cè)定結(jié)果不受影響.

  點(diǎn)評(píng):此類(lèi)題主要是要求同學(xué)們判斷測(cè)定溶液pH方法的正誤,難度不大,同學(xué)們只要掌握測(cè)定溶液pH的正確方法即可.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、2006年8月25曰,一輛裝載大量濃燒堿溶液的槽罐車(chē)在陜西省韓城市薛峰水庫(kù)上游墜橋,部分燒堿泄入河道.有關(guān)部門(mén)迅速向被污染的水域內(nèi)加入稀鹽酸,進(jìn)行了科學(xué)合理的處置.
(1)事故處理過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NaOH+HCl=NaCl+H2O
,該反應(yīng)屬于
中和(或復(fù)分解)
反應(yīng).
(2)處理過(guò)程中要不斷地檢測(cè)河水的p H,你所知道的測(cè)定溶液p H的操作方法是
用玻璃棒蘸取少許溶液于PH試紙上,將試紙顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比得出溶液的PH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?揭陽(yáng))水是生命之源,請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題:
(1)水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于
純凈物
純凈物
(A:純凈物,B:混合物).
(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是
煮沸
煮沸

(3)若要測(cè)定某工業(yè)水樣的酸堿度,最適宜的是
B
B

A.無(wú)色酚酞試液      B.pH試紙   C.紫色石蕊試液
(4)把下列物質(zhì)分別加入純凈水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無(wú)色溶液的是
C
C

A.泥沙      B.無(wú)水硫酸銅     C.蔗糖    D.花生油
(5)水草瘋長(zhǎng),魚(yú)蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中
N
N
、P兩種元素含量過(guò)高,水體富營(yíng)養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象.
(6)節(jié)約用水,人人有責(zé),請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:
洗手后隨手關(guān)閉水龍頭
洗手后隨手關(guān)閉水龍頭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題:

(1)水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于          (A:純凈物,B:混合物)。

(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是                                     

(3)若要測(cè)定某工業(yè)水樣的酸堿度,最適宜的是(      )

  A.無(wú)色酚酞試液      B.pH試紙   C.紫色石蕊試液

(4)把下列物質(zhì)分別加入純凈水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無(wú)色溶液的是(      )

A.泥沙      B.無(wú)水硫酸銅     C.蔗糖    D.花生油

(5)水草瘋長(zhǎng),魚(yú)蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中         、P兩種元素含量過(guò)高,水體富營(yíng)養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象。

(6)節(jié)約用水,人人有責(zé),請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:                     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題:

(1)水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于          (A:純凈物,B:混合物)。

(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是                                     

(3)若要測(cè)定某工業(yè)水樣的酸堿度,最適宜的是(      )

  A.無(wú)色酚酞試液      B.pH試紙   C.紫色石蕊試液

(4)把下列物質(zhì)分別加入純凈水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無(wú)色溶液的是(      )

A.泥沙      B.無(wú)水硫酸銅     C.蔗糖    D.花生油

(5)水草瘋長(zhǎng),魚(yú)蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中         、P兩種元素含量過(guò)高,水體富營(yíng)養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象。

(6)節(jié)約用水,人人有責(zé),請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:                     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年廣東省揭陽(yáng)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水是生命之源,請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題:
(1)水發(fā)生部分結(jié)冰變化后形成的冰和水混合體系屬于    (A:純凈物,B:混合物).
(2)生活中使硬水軟化的一種最常用方法是   
(3)若要測(cè)定某工業(yè)水樣的酸堿度,最適宜的是   
A.無(wú)色酚酞試液      B.pH試紙   C.紫色石蕊試液
(4)把下列物質(zhì)分別加入純凈水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無(wú)色溶液的是   
A.泥沙      B.無(wú)水硫酸銅     C.蔗糖    D.花生油
(5)水草瘋長(zhǎng),魚(yú)蝦幾乎絕跡,主要原因是河水中    、P兩種元素含量過(guò)高,水體富營(yíng)養(yǎng)化,造成水華現(xiàn)象.
(6)節(jié)約用水,人人有責(zé),請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:   

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