空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是（　�。�

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 水蒸氣 D. 二氧化碳

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題

某校興趣小組的同學在綜合實踐活動中，從水泥廠拿來一塊石灰石樣品，技術(shù)員告訴他們此樣品中含有的雜質(zhì)是二氧化硅，二氧化硅難溶于水，不能與鹽酸反應。為了測定該石灰石的純度，興趣小組的同學取用8.00g這種石灰石樣品，用實驗室現(xiàn)有的未知溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸100克分5次加入，充分反應后，經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量，得到如下數(shù)據(jù)：

實 驗 次 數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20.0

20.0

20.0

20.0

20.0

剩余固體的質(zhì)量/g

6.00

m

2.00

1.20

1.20

試回答下列問題

(l)表中m的值為_____g．

(2)計算該石灰石樣品的純度______。

(3)反應生成的氣體質(zhì)量是________克？(保留兩位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河北省唐山市2019屆九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

螞蟻會分泌出一種信息素（C10H18O），下列關(guān)于該信息素的說法正確的是（　�。�

A. 該信息素由29個原子構(gòu)成

B. 該信息素的相對分子質(zhì)量為154g

C. 該信息素是由多種元素組成的混合物

D. 該信息素中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為10：18：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：吉林省長春市德惠市2019屆九年級（上）期末化學試卷 題型：填空題

在點燃條件下，A與B反應生成C和D，反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示：

上述四種物質(zhì)中，屬于化合物的是______填序號，從微觀角度說出你的判斷依據(jù)為______。

根據(jù)上述示意圖，你得到哪些化學變化的信息？請寫一條______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：吉林省長春市德惠市2019屆九年級（上）期末化學試卷 題型：單選題

某研究小組成功制備了四氧化銥陽離子（IrO4+），已知其中氧元素顯?2價，由此可判斷其中銥元素的化合價為

A．+9 B．+7 C．+5 D．+3

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：吉林省長春市德惠市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

如圖是我們研究常見物質(zhì)組成性質(zhì)的幾個實驗根據(jù)圖示實驗回答：

實驗A集氣瓶中預先裝少量水的目的是______。

實驗B中若集氣瓶的容積是100mL，實驗成功則量筒里的水將會減少約______mL。

實驗C是通過水的分解證明水的組成，a、b管內(nèi)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是______；科學家還用化合的方法證明水的組成，反應化學方程式為______。上述兩種方法都證明了水是由氫元素和氧元素組成的化合物。

實驗D說明：在通常情況下，二氧化碳具有的化學性質(zhì)是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：吉林省長春市德惠市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

用化學用語填空

個氫原子______；

氖氣______；

個硫酸根離子______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江西省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題

在宏觀.微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）金剛石和石墨的元素組成相同，但物理性質(zhì)差別很大，原因是__________________。

（2）鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別為__________________________。

（3）硫酸銅、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是_____（填化學式）。

（4）下圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，其中表示氧原子，表示銅原子，表示氫原子。

請寫出該反應的化學方程式______________，并推測反應現(xiàn)象為______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

二氧化碳和一氧化碳雖只有一字之差，但它們化學性質(zhì)相差很大。

（1）有人認為，二者就像孿生姐妹，這是因為_____（填序號）；

A．它們由同種分子構(gòu)成 B．它們由相同的元素組成 C．它們都能與氧氣反應

（2）二氧化碳能與水反應，一氧化碳難溶于水，寫出二氧化碳與水反應的化學方程式_____；

（3）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”，寫出一條控制二氧化碳排放的措施_____。

（4）區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法_____；（填寫具體操作方法、現(xiàn)象與結(jié)論，下同。）

a：_____；

b：_____。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案