中央提出西部大開發(fā)的戰(zhàn)略決策時,十分強調(diào)在開發(fā)的同時要保護西部的生態(tài).下列觀點中,不代表我國政府觀點的是( 。

A. 人類是可以處理好發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護之間的關(guān)系的

B. 我們需要的是一種可持續(xù)的發(fā)展

C. 人類的發(fā)展不一定就會造成生態(tài)的破壞

D. 人類在發(fā)展的同時,要保護和改善生態(tài)環(huán)境卻不能改造生態(tài)環(huán)境

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:計算題

煅燒石灰石(主要成分CaCO3)生成生石灰(CaO)和二氧化碳。為了測定某石灰石中碳酸鈣(CaCO3)的含量,現(xiàn)稱取24.0g石灰石樣品,進行四次高溫煅燒、冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄實驗數(shù)據(jù)如下:

操作

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固體質(zhì)量

21.6g

19.2g

15.2g

15.2g

試計算:

(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為___;

(2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量____。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A. 鐵水鑄鍋 B. 鹽酸除銹 C. 蒸發(fā)結(jié)晶 D. 工業(yè)制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于化肥的說法不正確的是

A. 化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用

B. 氯化鉀(KCl)和磷酸氫二銨[(NH4)HPO4]都屬于復(fù)合肥料

C. 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味

D. 化肥的過度使用會造成土壤酸化,可用熟石灰改良

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某實驗小組的同學(xué)要從BaCl2、NaCl混合溶液中得到較純凈的BaCl2和NaCl晶體,為此進行下列實驗設(shè)計和操作,請回答下列問題。

(提出問題)如何分離BaCl2和NaCl,并得到兩種晶體?

(設(shè)計方案并實驗)

張南同學(xué)的實驗方案:取一部分混合液于試管中,先向其中加入適量的Na2SO4溶液,過濾,向濾渣中加入適量稀鹽酸,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶。

小崗?fù)瑢W(xué)的實驗方案:取一部分混合液于試管中,先向其中加入過量的Na2CO3溶液,過濾,向濾渣中加入過量稀鹽酸,將濾液蒸發(fā)結(jié)晶。

(填寫實驗報告)

(1)請寫出張南同學(xué)加入Na2SO4溶液后反應(yīng)的化學(xué)方程式___

(2)小崗?fù)瑢W(xué)向濾渣中再加入過量稀鹽酸的實驗現(xiàn)象是___;

(交流與評價)

(3)小崗?fù)瑢W(xué)認(rèn)為張南同學(xué)實驗方案不合理,理由是___

(4)小崗?fù)瑢W(xué)的實驗中加入過量的Na2CO3溶液后,所得溶液中的離子有___(填離子符號) 張南同學(xué)認(rèn)為加入過量稀鹽酸可以把碳酸鈉雜質(zhì)去掉,這樣做會使所得的氯化鈉溶液含有雜質(zhì)離子,所以方案不合理,但小崗?fù)瑢W(xué)認(rèn)為只要把濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶就不會影響實驗結(jié)果,在進行蒸發(fā)操作時,當(dāng)___,停止加熱。

(反思與總結(jié))

(5)小崗?fù)瑢W(xué)在進行操作時所用試劑都是過量的,但后來得到物質(zhì)確是純凈的,由此我們得出的經(jīng)驗是:如果我們前面加入試劑不能控制適量,那么可以通過___除去干擾離子,而不產(chǎn)生雜質(zhì)離子或引入干擾離子。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

我國科學(xué)家將立方金剛石中的每個碳原子,用一個由四個碳原子組成的正四面體結(jié)構(gòu)單元取代,形成了用途更為廣泛的“T﹣碳’,(如圖所示)。下列關(guān)于“T﹣碳”的說法正確的( 。

A. 它與金剛石是同一種物質(zhì)

B. 其中的碳原子靜止不動

C. 它是一種新型的含碳化合物

D. 它在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省湖州市吳興區(qū)六校聯(lián)考2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

實驗室制氧氣后,試管內(nèi)留下氯化鉀(可溶于水)和二氧化錳(不溶于水)的混合物,為了回收二氧化錳,需要對混合物進行分離,請按操作順序?qū)懗鱿铝行枰牟僮鞑襟E:_____。

①蒸發(fā)結(jié)晶; ②洗滌試劑; ③溶解; ④過濾; ⑤干燥試劑;

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市門頭溝區(qū)2019屆九年級一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)實驗小組同學(xué)在實驗室用過氧化氫溶液制氧氣。

(1)用過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________________。

(2)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)反應(yīng)時有白霧產(chǎn)生,用如下兩個裝置來找原因,其目的是:___________。

同時又展開了下列思考與探究:

(3)催化劑MnO2的用量對反應(yīng)速率是否有影響呢?

他們做了這樣一組實驗:每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同質(zhì)量MnO2粉末做催化劑,測定各次收集到500mL氧氣所用的時間,結(jié)果如下:(其它實驗條件均相同)

實驗次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2粉末用量(克)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用時間(秒)

17

8

6

3

2

2

2

2

2

2

請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答,MnO2粉末的用量對反應(yīng)速率的影響是___________。

(4)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率是否有影響呢?小組同學(xué)又做了一組實驗:

每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進行實驗。記錄數(shù)據(jù)如下:(實驗均在20℃室溫下進行,其它實驗條件均相同)

實驗次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量(克)

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL氣體時所用時間(秒)

660

220

205

80

25

9

4

3

分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是___________。

(3)實驗反思:MnO2顆粒的大小對反應(yīng)速率是否有影響?請設(shè)計實驗證明(語言敘述,不用畫裝置圖)___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市永定區(qū)金豐片2019屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列屬于純凈物的是( 。

A. 冰水共存物 B. 干凈的果汁 C. 潔凈的空氣 D. 礦泉水

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同步練習(xí)冊答案