【題目】下列物質(zhì)中,不能提供人體活動所需能量的是( )
A.淀粉 B.油脂 C.葡萄糖 D.食鹽
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列甲、乙圖示和相關(guān)敘述,回答下列問題:
(1)圖甲中該元素原子有個電子層,最外層有個電子.
(2)圖乙所示的實驗中,可以觀察到(選填“上層”或“下層”)蠟燭先熄滅,該實驗都能得出CO2不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣 .
(3)最近,我國科學(xué)家宣布在南海成功開采可燃冰,成為世界上第一個能持續(xù)穩(wěn)定開采可燃冰的國家,可燃冰外觀像冰,它是在海底的高壓、低溫條件下形成的,它主要以甲烷水合物(CH48H2O)的形式存在,其中它的主要可燃成分是(填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),在一定條件下它們之間的關(guān)系如圖(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件己略去).其中B、C是組成元素相同的氣體,D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,A是黑色固體,請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A;B .
(2)C在工業(yè)上常用來冶煉D,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 在這個反應(yīng)中,發(fā)生了氧化反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有a、b、c三種金屬,a、b分別與稀硫酸,c的硝酸鹽溶液作用的現(xiàn)象如表所示:
a | b | |
與稀硫酸作用 | 無反應(yīng) | 溶解并放出氣體 |
與c的硝酸銀溶液作用 | 表面上析出c | 表面上析出c |
根據(jù)表中所給的實驗結(jié)果,判斷這三種金屬活動性由強到弱的順序正確的是( )
A.c、b、a B.a(chǎn)、b、c C.b、a、c D.a(chǎn)、c、b
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)如圖所示的實驗,請回答下列問題:
(1)A圖所示的實驗中,玻璃棒的作用是 .
(2)B圖所示的實驗中,由銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒的事實,說明燃燒需要;燒杯中熱水的作用(答出一點即可).
(3)通過C圖所示的實驗,可以得出鐵制品銹蝕的條件為:鐵與反應(yīng).
(4)D圖所示的實驗中,加入酚酞的作用是;實驗中逐滴加入稀鹽酸的目的是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定溫度下,向20gNa2CO3和NaCl的固體混合物中加入101g水,溶解后,再向其中加入100gCaCl2溶液恰好完全反應(yīng),過濾,所得濾液的質(zhì)量為211g,將濾渣洗滌、干燥,稱其質(zhì)量為m,試計算:
(1)m=g.
(2)當恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述,對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( )
A.拉瓦錫測得空氣中氧氣含量? Hg+O2 HgO? 化合反應(yīng)
B.甲烷燃燒 CH4+2O2 CO2+2H2O 氧化反應(yīng)
C.實驗室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制氫氣? Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑? 置換反應(yīng)
D.鐘乳石的形成? CaHCO3=CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯(lián)系.
(1)根據(jù)安順市環(huán)境質(zhì)量公報報告,2016年全年我市環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)為362天.從環(huán)保角度看,你認為下列行為不利于空氣質(zhì)量改善的是(填序號). ①居民燃煤取暖 ②退耕還林 ③燃放煙花爆竹 ④焚燒秸稈
(2)某同學(xué)洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時,有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水(填“放出”或“吸收”)熱量.
(3)汽車車體鋼鐵涂上各種顏色的油漆除了美觀外,最主要的目的是 .
(4)根據(jù)如圖某抗酸藥的包裝示意圖,回答下列問題.
①圖中標示的物質(zhì)中,屬于有機物合成材料的是;
②淀粉屬于(填字母序號)
A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.油脂 D.維生素
③圖中塑料包裝廢棄后可用于微型化學(xué)實驗,其優(yōu)點是 .
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