Question

在二氧化碳制取的研究中，教師利用多媒體將如圖儀器投到屏幕上，然后讓同學(xué)們畫出利用給定的儀器組裝制取二氧化碳裝置的簡圖，并比較各自裝置的優(yōu)缺點，交流這樣設(shè)計的理由，請你參與他們的活動并完成下列填空：

（1）指出下列標號儀器的名稱：c

 

 h

 

∈
（2）小霞、小紅、小華、小明四位同學(xué)利用上述儀器各自設(shè)計出一種制取和收集二氧化碳的裝置，用到的儀器如下：
小霞：dghk 小紅：begil 小華：dgmn　　小明：acgl
同學(xué)們經(jīng)過討論一致認為小霞和小華設(shè)計的實驗裝置不能達到實驗?zāi)康模?br />A．小霞同學(xué)要想順利完成實驗，只需用上述儀器中的j或

 

（填序號）代替h，但用上述儀器j則在實驗時要求

 

．
B．請你分析小華實驗不能達到目的原因

 

．
C．小紅同學(xué)設(shè)計的裝置一致被評為“最佳節(jié)約獎”，可以隨時使反應(yīng)停止，若要使反應(yīng)隨時停止，操作的方法是

 

，實驗中用到的銅絲須具有的一點性質(zhì)是

 

．
D．小明同學(xué)設(shè)計的裝置一致被評為“最佳創(chuàng)意獎”，它的優(yōu)點之一是

 

．此裝置還能用于完成另一種常見氣體的實驗室制取，其化學(xué)方程式為

 

．
（3）小霞同學(xué)還想用氯酸鈉和二氧化錳及上述儀器制取氧氣，而小紅同學(xué)認為無法完成，理由是

 

．

Answer 1

考點：二氧化碳的實驗室制法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)實驗室常用儀器解答；
（2）
A、普通漏斗的下端太短，需要較多的稀鹽酸，會造成浪費，所以只要將普通漏斗換成長頸漏斗或分液漏斗即可完成實驗，可以據(jù)此解答該題；
B、二氧化碳能夠溶于水，所以不能用排水法來進行收集，可以據(jù)此解答；
C、小紅將固體藥品掛在銅絲上，液體藥品裝在錐形瓶中，需要氣體時將銅絲伸入液體藥品中，不需要氣體時將銅四從液體藥品中拿出，銅排在氫的后面，不與酸反應(yīng)；
D、小明用注射器來加入酸液，可以控制產(chǎn)生氣體的速率，可以據(jù)此解答該題；
（3）根據(jù)用氯酸鈉和二氧化錳需要加熱解答．

解答：解：
（1）根據(jù)實驗室常用儀器可知c錐形瓶；h漏斗；
（2）
A、普通漏斗的下端太短，需要較多的稀鹽酸，會造成浪費，所以只要將普通漏斗換成長頸漏斗分液漏斗即可完成實驗，即將h換成j或O；為防止氣體從長頸漏斗逸出，長頸漏斗的下端伸入液面以下；
B、二氧化碳能夠溶于水，所以不能用排水法來進行收集，故小華同學(xué)設(shè)計的實驗裝置不合理；
C、小紅同學(xué)設(shè)計的裝置，可以隨時使反應(yīng)停止，若要使反應(yīng)隨時停止，操作的方法是將固體藥品掛在銅絲上，液體藥品裝在錐形瓶中，需要氣體時將銅絲伸入液體藥品中，不需要氣體時將銅四從液體藥品中拿出；實驗中用到的銅絲須具有的一點銅排在氫的后面，不與酸反應(yīng)；
D、小明用注射器來加入酸液，可以控制產(chǎn)生氣體的速率，該裝置還可以用來制取氫氣，其反應(yīng)原理為：Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；
（3）用氯酸鈉和二氧化錳需要加熱，圖中無酒精燈．
答案：
（1）c錐形瓶；h漏斗；
（2）
A、O   長頸漏斗的下端伸入液面以下
B、二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法來進行收集
C、將固體藥品掛在銅絲上，液體藥品裝在錐形瓶中，需要氣體時將銅絲伸入液體藥品中，不需要氣體時將銅四從液體藥品中拿出    銅排在氫的后面，不與酸反應(yīng)
D、注射器來加入酸液，可以控制產(chǎn)生氣體的速率；Zn+H₂SO₄═ZnSO₄+H₂↑；
（3）用氯酸鈉和二氧化錳需要加熱，圖中無酒精燈

點評：解答此題的關(guān)鍵是熟知實驗室氧氣和二氧化碳的制取原理和發(fā)生裝置收集裝置的選取原則．以及常用的氣體鑒別方法．