【題目】(10分)如圖為“хх”鈣片商品標(biāo)簽圖,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.

該鈣片主要成分碳酸鈣,碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為

某;瘜W(xué)興趣小組為了確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是否真實(shí),決定通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.

實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo):測(cè)定該鈣片主要成分碳酸鈣的含量.

實(shí)驗(yàn)原理:取一定質(zhì)量的鈣片與足量的稀鹽酸反應(yīng),測(cè)量生成的CO2的質(zhì)量(已知該狀態(tài)下CO2的密度),然后計(jì)算其中碳元素的質(zhì)量,利用反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量不變,再計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量.

實(shí)驗(yàn)方案:興趣小組的同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考提出了以下幾種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你參與他們對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的討論、取舍.

方案一:甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,通過(guò)反應(yīng)后右側(cè)注射器(注射器最大量程為20mL)內(nèi)收集到氣體的量來(lái)進(jìn)行計(jì)算.

(1)同學(xué)們觀看了他的設(shè)計(jì)后,都認(rèn)為該方案中樣品的取用的量需要一定的控制,這是因?yàn)?/span>

(2)同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為注射器的摩擦?xí)绊懮傻腃O2的完全收集.

方案二:乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,與甲同學(xué)的相比,僅僅在收集方法上不同.

(1)同學(xué)們觀看了他的設(shè)計(jì)后,都認(rèn)為所測(cè)得CO2氣體的體積將會(huì) (填偏大或偏。,你認(rèn)為他們的理由是 ,你的改進(jìn)方案是 ;廣口瓶?jī)?nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“有”或“沒(méi)有”)影響.

(2)同學(xué)們討論后,一致認(rèn)為把裝置改進(jìn)后測(cè)得生成的CO2氣體體積會(huì)偏大,你認(rèn)為他們的最主要理由是

方案三:丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.同學(xué)們觀看后一致認(rèn)可他的設(shè)計(jì),并按照他的思路設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟.

實(shí)驗(yàn)步驟:

①連接裝置并檢查裝置氣密性;

②加入10片鈣片和水;

③記錄C中液面刻度(C為帶有刻度的玻璃管);

④由A向B中滴加稀鹽酸至過(guò)量;

⑤待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C中液面刻度,計(jì)算得到氣體的體積為V mL(經(jīng)查,該氣體密度為ρg/L);

⑥計(jì)算氣體的質(zhì)量.

實(shí)驗(yàn)反思:

(1)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前將鈣片全磨成粉末狀,你認(rèn)為他的目的是: ;

(2)檢查該裝置的氣密性時(shí),如圖準(zhǔn)備好裝置,在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管, ,則氣密性良好;

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)(鈣片都是10片),所得CO2氣體的平均質(zhì)量是6.82g,請(qǐng)你最后計(jì)算確認(rèn)標(biāo)簽中碳酸鈣的含量是 (填“真實(shí)”或“不真實(shí)”)的.(最后一空不需要寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)

【答案】①100 .方案一:(1)樣品過(guò)多產(chǎn)生氣體過(guò)多會(huì)導(dǎo)致注射器活塞被頂出;取樣過(guò)少產(chǎn)生氣體太少無(wú)法測(cè)量體積。(合理均可) 方案二:(1)①偏小 (填偏大或偏。;②理由是會(huì)有部分二氧化碳溶解在水中,③改進(jìn)方案是在水面上滴一層植物油 ;④沒(méi)有 (2)滴入的鹽酸有一定的體積,導(dǎo)致生成的氣體體積偏大.方案三:(1)使樣品中的碳酸鈣完全反應(yīng) ;(2)液面靜止后,C、D液面仍存在高度差,則氣密性良好;(3)真實(shí)

【解析】

試題分析:根據(jù)碳酸鈣的化學(xué)式CaCO3確定含三種元素,碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為:40+12+16×3=100;方案一:由圖示知通過(guò)注射器最后的數(shù)據(jù)確定,樣品取用過(guò)多,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體多,會(huì)導(dǎo)致注射活塞被頂出;取用樣品過(guò)少,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體太少,無(wú)法測(cè)量.方案二:(1)二氧化碳能溶于水,改進(jìn)方案是在水面上滴一層植物油;廣口瓶?jī)?nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響;(2)鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,故,滴入的鹽酸揮發(fā)出氯化氫氣體,導(dǎo)致生成的氣體體積偏大.方案三:(1)鈣片磨碎后增大了與酸的接觸面積,使反應(yīng)更完全充分;(2)裝置氣密性良好的話在C、D兩管中裝好水且液面相平,提高D管靜止一段時(shí)間后CD液面仍存在高度差證明氣密性良好;(3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】:若十片含碳元素質(zhì)量為1.5×10×3/25=1.8g,生成二氧化碳質(zhì)量為1.8÷12/44=6.6g<6.82g,故選擇:真實(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1則與鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)碳酸鈉溶液的質(zhì)量為 g;

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(3)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ;

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請(qǐng)完成下列填空:

1)聯(lián)合制堿原理II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

2)在如圖的流程中,先加CaOH)2溶液的目的是 ,再加入Na2CO3溶液的目的是 。

3)操作1的名稱是 ,氨化溶液后,溶液的pH 7填:大于、小于等于),從而有利于吸收氣體A,氣體A為 填名稱)。

4)利用270以上小蘇打完全分解,純堿受熱不分解的性質(zhì),化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室所購(gòu)純堿假設(shè)所含雜質(zhì)均為小蘇打)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱取20.00g干燥的固體樣品放入坩堝,300恒溫加熱至質(zhì)量不變,在干燥器中冷卻后稱量殘留固體質(zhì)量為19.38g。

根據(jù)題目所給信息,計(jì)算該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

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