Question

馬強和幾名同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中的儀器名稱：①

錐形瓶

 ②

酒精燈

③

鐵架臺

④

試管

（2）馬強若用高錳酸鉀制取氧氣，他應(yīng)該選擇上述裝置中的

B

和

F或G

． 你認為B裝置中還缺少

一團棉花

，它的作用是

防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)管

．
（3）若同學(xué)們用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣，則應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是

A或C

．二氧化錳起

催化

作用．
（4）收集氧氣的最好時機是

等氣泡均勻連續(xù)冒出時

．欲收集一瓶較純凈的氧氣最好用

排水

法．
（5）驗證氧氣的方法是

將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃說明氧氣已集滿．

．
（6）馬強做完實驗后先撤酒精燈，后撤導(dǎo)管．請你分析一下會出現(xiàn)的后果是

試管炸裂

．
（7）實驗室收集氧氣既可以用排水取氣法，原因

氧氣不易溶于水

，又可以用瓶口向上排空氣法收集的原因

氧氣密度比空氣大

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)儀器用途寫出名稱；
（2）根據(jù)制取氣體裝置選擇依據(jù)分析；
（3）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，根據(jù)催化劑定義分析；
（4）根據(jù)排水法收集氣體的操作方法分析；
（5）根據(jù)氧氣的性質(zhì)分析驗滿方法；
（6）根據(jù)給固體加熱時的操作分析；
（7）根據(jù)氧氣的密度和溶解性分析收集方法；

解答：解：（1）圖中的儀器名稱為：①錐形瓶 ②酒精燈③鐵架臺④試管
（2）高錳酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選擇B，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故選F或G； 為防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)管，B裝置中應(yīng)放一團棉花．
（3）過氧化氫是液體，二氧化錳是固體，反應(yīng)條件是常溫，發(fā)生裝置A或C；二氧化錳起 催化作用．
（4）收集氧氣的最好時機是等氣泡均勻連續(xù)冒出時．排水法比排空氣法收集的氣體純凈．
（5）驗證氧氣的方法是 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃說明氧氣已集滿．．
（6）做完實驗后先撤酒精燈，試管內(nèi)氣壓減小，外界氣壓半水槽中的水壓入試管，使試管炸裂．
（7）實驗室收集氧氣既可以用排水取氣法，原因是氧氣不易溶于水，又可以用瓶口向上排空氣法收集的原因是氧氣密度比空氣大
故答案為：（1）①錐形瓶 ②酒精燈③鐵架臺④試管
（2）B F或G．  一團棉花，防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)管．
（3）A或C． 催化．
（4）等氣泡均勻連續(xù)冒出時． 排水．
（5）將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃說明氧氣已集滿．．
（6）試管炸裂．
（7）氧氣不易溶于水，氧氣密度比空氣大

點評：本題是對實驗室制取氣體的綜合考查，注重能力，平時在學(xué)習(xí)中要理解每步操作的原因．