【題目】下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是

【答案】B

【解析】A、研究催化劑影響化學反應速度,在雙氧水濃度相同的情況下,利用有無催化劑的情況下,觀察氧氣放出速率的快慢,所以利用了對比實驗的原理,故A不符合題意;

B、水通電分解正極生成氧氣,負極生成氫氣,從而得出水的組成元素,所以根本不存在對照實驗,故B符合題意;

C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實驗,都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點不同,白磷著火點低,紅磷著火點高,熱水能達到白磷的著火點,達不到紅磷的著火點,從而證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點,所以屬于對比實驗,故C不符合題意;

D、向水、汽油中分別加入適量的碘時,發(fā)現(xiàn)碘不溶于水,易溶于汽油,通過對比說明溶劑是影響溶解性的一個重要因素,該實驗利用了對比實驗的思想方法,故D不符合題意.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明家的水稻出現(xiàn)了葉子發(fā)黃、發(fā)育遲緩且易倒伏現(xiàn)象,應施用的肥料是

A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是

At1℃時,三種物質的溶解度大小順序為C>B>A

B當A中混有少量B 時,可用降溫結晶的方法提純A

C將A、B、C的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃,溶液中均有固體析出

D若要將N點的A溶液轉變?yōu)镸點的A溶液,可在恒溫條件下采用蒸發(fā)溶劑法

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】霧霾是今年“兩會”點擊率頗高的詞匯。下列有關霧霾的說法中不正確的是

A.鼓勵使用太陽能熱水器能有效減小霧霾

B.化學在霧霾監(jiān)測和治理中起重要作用

C.大力發(fā)展火力發(fā)電能有效減小霧霾

D.霧霾能使空氣中可吸入顆粒物增多

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是A、B、C三種固體物質在水中的溶解度曲線圖,請回答下列問題:

1t1℃時,A物質的溶解度是 克。

2當A物質中混有少量B物質時,通常可采用 的方法提純A物質。

3將t1℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度升高到t2℃后升溫過程中溶劑的量不變,三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是 填字母

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質同時加入水中,能得到無色透明溶液的是(

A.H2SO4、NaCl、Na2SO4 B.Ba(NO32、H2SO4、NaOH

C.NaCl、NaOH、CuSO4 D.FeCl2、KNO3、KCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是

A鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體

B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體

D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】青色的生蝦煮熟后顏色會變成紅色.一些同學認為這種紅色物質可能就象酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿顏色會發(fā)生改變.就這些同學的看法而言應屬于科學探究中的(

A.實驗 B.假設 C.觀察 D.做結論

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中有一瓶長期使用的氫氧化鈉固體樣品,某興趣小組的同學對該樣品的成分及含量進行探究.

發(fā)現(xiàn)問題】該樣品中含有哪些物質?

【查閱資料】①NaOH在空氣中不會轉化成NaHCO3

②BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性堿

③CO2在飽和的NaHCO3溶液中幾乎不溶解

【提出猜想】猜想Ⅰ:NaOH

猜想Ⅱ:Na2CO3

猜想Ⅲ:NaOH和Na2CO3

【設計實驗】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

步驟①:樣品全部溶解

步驟②:觀察到現(xiàn)象A

【收集證據(jù)】(1)若現(xiàn)象A是有氣泡產(chǎn)生,則X溶液為 ,則 (填“猜想Ⅰ”、“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)不成立.

(2)若X溶液為BaCl2溶液,現(xiàn)象A是有白色沉淀生成,則產(chǎn)生沉淀的化學方程式是 ,取反應后的上層清液,測定其PH,當PH 7(填“>”、“<”或“=”),則證明猜想Ⅲ成立.

【定量分析】確定部分變質樣品中Na2CO3的質量分數(shù).

興趣小組的同學用如圖所示裝置進行實驗.

步驟如下:①按圖連接好裝置,并檢查氣密性;②準確稱取該樣品1.0g,放入燒瓶內;③打開活塞,滴加30.0%的稀硫酸至過量,關閉活塞;④反應結束后,量筒內液體的讀數(shù)為55.0mL.(已知:室溫條件下,CO2的密度為1.6gL﹣1

(1)B裝置集氣瓶內原有的空氣對實驗結果 (填“有”或“沒有”)影響.飽和NaHCO3溶液如果用水代替,則所測CO2體積 (填“偏大”、“偏小”或“不變”).

(2)計算該樣品中Na2CO3的質量分數(shù)(寫出計算過程,計算結果保留一位小數(shù))

【實驗反思】有同學指出,上述三種猜想并不全面,請再提出一種猜想

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