【題目】偏鈦酸鋇（BaTiOx）因其顯著地“壓電效應(yīng)”而廣泛的應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中。已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價(jià)為+4價(jià)，則其化學(xué)式中x的數(shù)值為

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】C

【解析】

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合偏鈦酸鋇的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

解答：解：鋇元素顯+2價(jià)，鈦元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（-2）×x+（+4）+（+2）=0，則x=3．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活用品使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是

A. 不銹鋼餐具B. 純棉毛巾C. 食品保鮮膜D. 瓷碗

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【題目】50℃時(shí)，氯化銨的溶解度是50g，50℃時(shí)氯化銨的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液之間的質(zhì)量比為（　�。�

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【題目】將生石灰投入盛有水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，形成的�?/span>_____．（懸濁液、乳濁液、溶液）．將該液體靜置片刻，取上層清液，該清液屬于_____（懸濁液、乳濁液、溶液）．組成該清液的物質(zhì)為_____和_____，其中前者屬_____（溶質(zhì)或溶劑，下同），后者屬_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問題。

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ， ②。
（2）用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置是（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 該反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素占高錳酸鉀中總的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ， 二氧化錳（填“是”或“不是”）該反應(yīng)的催化劑。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為。二氧化碳也可用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來獲取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；若用此法來制取CO2 ， 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào))。
（4）常溫下，用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若要控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào))，氫氣在點(diǎn)燃前必須先驗(yàn)純，為確保安全，驗(yàn)純氫氣時(shí)最好用法收集氫氣。如果用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣，（填“能”或“不能”）選擇相同的發(fā)生裝置并控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，理由是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（　　）

A. 煙塵B. 一氧化碳

C. 二氧化碳D. 氮、氧化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于硫酸和鹽酸的說法中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 濃硫酸有揮發(fā)性，在空氣中形成白霧

B. 濃硫酸有吸水性，可用作某些氣體的干燥劑

C. 鹽酸是氯化氫氣體的水溶液

D. 人的胃液里含有少量鹽酸，可以幫助消化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確是（ ）

A. 鐵片在海水中不易生銹

B. 鋼就是生鐵

C. 鋁片表面易生成一層致密的氧化膜

D. 純銅硬度大于黃銅(銅鋅合金)

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【題目】“重慶小面”麻辣香鮮,其中面條富含的營養(yǎng)素是（ ）

A. 油脂B. 蛋白質(zhì)C. 糖類D. 維生素

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同步練習(xí)冊(cè)答案