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水是生命之源,我們應該愛護水資源。

(1)自然界的水中都含有雜質,利用沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水,還可以利用活性炭的   性凈化水。

(2)使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩,可用   區(qū)分軟水和硬水,生活中通常用   的方法來降低水的硬度。

(3)“節(jié)約用水,從我做起”。請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法      。


考點:水的凈化;硬水與軟水;保護水資源和節(jié)約用水


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年甘肅省嘉峪關市初三網上閱卷模擬訓練測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事實的結論或解釋中不正確的是

A.水燒開后易把壺蓋沖起——說明溫度升高分子會變大

B.公園的桂花開放時滿園飄香——說明分子在不斷運動

C.酸堿中和反應都能生成水——實質是H+與OH- 結合生成了H2O

D.鋁制品有抗腐蝕性能——實質是表面生成了致密氧化膜起保護作用

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省德州市九年級學業(yè)水平測試模擬檢測化學試卷一(解析版) 題型:選擇題

下列物質的用途,由物理性質決定的是

A.食醋用于清除水壺中的水垢

B.濃硫酸做某些氣體的干燥劑

C.二氧化碳作氣體肥料

D.用鎂做軍事照明彈

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市九年級一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

在養(yǎng)魚塘的水中常加入增氧劑過氧化鈣(化學式:CaO2),它與水反應后的生成物可能是

A.CaO和H2 B.Ca(OH)2和O2 C.CaCO3和H2 D.CaCl2和O2

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市九年級一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下列溶液中,溶劑不是水的是

A.濃硫酸 B.醫(yī)用酒精 C.生理鹽水 D.碘酒

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科目:初中化學 來源: 題型:


空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是

A.用作醫(yī)療急救的氧氣           B.用作焊接保護氣的稀有氣體

C.用作食品防腐劑的氮氣         D.用作清潔燃料的氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


央視6月4日發(fā)布的《2012年中國環(huán)境狀況公報》中指出,中國地表水總體輕度污染,愛護水資源刻不容緩。

(1)下列做法不會造成水體污染的是 (填選項字母)。

A、隨意丟棄廢舊電池   B、使用干冰進行人工降雨  C、大量使用農藥和化肥

(2)加強水質監(jiān)測也是防治水體污染的一項重要措施。

①從某工廠廢水排放口取出的水樣中攜帶有少量泥沙等不溶性雜質,可用 的方法除去。

②若要檢測水樣的酸堿度,可使用  。

③若水樣顯酸性,該工廠可以用  處理酸性廢水。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法中,錯誤的是

A.富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救

B.氧氣能支持燃燒,可做燃料

C.焊接金屬時可用稀有氣體作保護氣

D.用冷碟子放在蠟燭火焰上方可制得少量炭黑

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科目:初中化學 來源: 題型:


關于“單質”的理解錯誤的是

A.一定是純凈物                 B.只含一種元素,且以游離態(tài)存在

C.可能存在于混合物中           D.同種元素組成的物質一定是單質

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