【題目】下列除雜方法正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜試劑與方法 |
A | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點(diǎn)燃 |
B | 氯化鈣溶液 | 稀鹽酸 | 加入過(guò)量的氫氧化鈣 |
C | 硫酸鉀 | 碳酸鉀 | 加入過(guò)量的稀硫酸 |
D | 氧化鈣 | 碳酸鈣 | 高溫煅燒 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),F(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品中,進(jìn)行了數(shù)字化實(shí)驗(yàn),邊加邊攪拌,隨著氫氧化鈉溶液加入, 計(jì)算機(jī)描繪出了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液pH的變化圖像(如圖所示)。
(1)b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式。
(2)計(jì)算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)常溫下,鋁與空氣中的氧氣反應(yīng) , 鋁在空氣中具有較好的抗腐蝕性能的原因是。
(2)二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng): , 該反應(yīng)為熱反應(yīng)。
(3)磁鐵礦煉鐵: , 反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為。
(4)實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸制氫氣: , 基本反應(yīng)類型為反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率,這主要是因?yàn)?/span>
A.降低了煤的著火點(diǎn)B.升高了煤的著火點(diǎn)
C.提高了氧氣的濃度D.增大了煤與氧氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為保護(hù)環(huán)境,垃圾分類勢(shì)在必行,下列選項(xiàng)中,不屬于可回收垃圾的是
A.易拉罐
B.塑料瓶
C.電池
D.紙箱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究.
(1)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸(填“增大”、“減小”或“不變”),
(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標(biāo)圖2所示.某時(shí)刻測(cè)得溶液的溫度是32℃,請(qǐng)判斷b點(diǎn)時(shí)溶液的酸堿性并說(shuō)明理由 .
(3)當(dāng)溶液的溫度為38℃時(shí),可證明溶液不含氫氧化鈉的實(shí)驗(yàn)方法是(填選項(xiàng))
A.品嘗燒杯中溶液的味道
B.用手沾取燒杯中溶液并體驗(yàn)是否有滑膩感
C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列常見的鹽在生產(chǎn)、生活中的用途不合理的是( )
A.用亞硝酸鈉腌制食品
B.用食鹽水消毒殺菌
C.用純堿消耗面粉發(fā)酵生成的酸
D.用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食物的酸堿性與化學(xué)上所指的溶液的酸堿性是不同的概念,富含蛋白質(zhì)、油脂和糖類的食物多為酸性食物。下列不屬于酸性食物的是( )
A.牛奶
B.白菜
C.豬肉
D.玉米
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲,乙,丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線圖.現(xiàn)有t2℃時(shí)甲,乙,丙三種物質(zhì)的飽和溶液(無(wú)固體存在).下列說(shuō)法正確的是( )
A.t1℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量由多到少依次為:乙>丙=甲
B.將溫度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥颈?甲
C.將溫度由t2℃降到t1℃時(shí),析出甲的質(zhì)量比乙多
D.若甲中含有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進(jìn)行提純
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