分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)在N、N2、2N2三種符號中,只表示微觀意義,而不表示宏觀意義的是2N2,只表示2個氮分子,故填:2N2.
(2)通常用作制冷劑和人工降雨劑的物質是二氧化碳,其化學式為,故填:CO2.
(3)①鍶屬于金屬元素,故填:金屬.
②鍶元素的相對原子質量為87.62,故填:87.62.
③圖2所表示的粒子是鍶離子,其化學符號是Sr2+,故填:Sr2+.
④鍶元素的原子核外有5個電子層,位于周期表中第五周期,故填:五.
(4)①放置一包生石灰,其作用是與水反應生成氫氧化鈣,故填:CaO+H2O═Ca(OH)2.
②放置一包還原性鐵粉是吸收水和氧氣,故填:氧氣.
(5)新藥帕拉米韋對H7N9禽流感有顯著療效,它的化學式是C15H30N4O4.帕拉米韋由4種元素組成,碳、氫、氮、氧元素的質量比為:(12×15):(1×30):(14×4):(16×4)=90:15:28:32,碳元素的質量分數(shù)最大,故其中表示碳元素質量分數(shù)的是D,故填:4,D.
點評 掌握化學符號的書寫以及意義是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1:3:2:2 | B. | 28:48:44:18 | C. | 28:96:88:36 | D. | 6:3:4:4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 有關反應的化學方程式 |
A | 取得等質量的炭,分別點燃放入盛有空氣和氧氣集氣瓶中燃燒 | 在空氣中:木炭紅熱 在氧氣中:發(fā)出明亮的白光 | C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 |
B | 取粗細不同的鐵絲,分別點燃放入等體積盛有純氧氣的集氣瓶中燃燒 | 粗鐵絲:粗鐵絲不能燃燒 細鐵絲:能燃燒 | 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4 |
所得溶液 | 加入的物質 | 一段時間后,觀察到的現(xiàn)象 |
1 | 植物樹葉和果皮 | 樹葉和果皮被腐蝕 |
2 | 鎂條和鐵絲 | 有氣泡產生 |
3 | 石灰石和水泥殘片 | 有氣泡產生 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鈣+水→氫氧化鈣 | |
B. | 乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水 | |
C. | 堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水 | |
D. | 鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵 |
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