A. | 蘋果榨汁 | B. | 葡萄釀酒 | C. | 剩飯變餿 | D. | 鐵器生銹 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、蘋果榨汁的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
C、剩飯變餿過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、鐵器生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時(shí),甲的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:5 | |
B. | t2℃時(shí),甲、乙的兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
C. | 若乙物質(zhì)中混有少量甲物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純乙 | |
D. | t1℃時(shí),將20 g甲投入50 g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫?0 g溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 將儀器a與d連接,可采用水濕潤的辦法,使a更易插入d中 | |
B. | 圖乙所示的操作不會(huì)造成液體飛濺 | |
C. | 可利用裝置丙丙制取二氧化碳實(shí)驗(yàn) | |
D. | 在圖丙中為控制產(chǎn)生氣體的速率,可先用圖丁中的f代替圖丙中的長頸漏斗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
金屬 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
氫氣泡多少 | ++ | ++++ | +++ | + |
A. | 鐵 | B. | 鋁 | C. | 鎂 | D. | 鋅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若取xgA和xgB反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg | |
B. | 化學(xué)計(jì)量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和 | |
C. | 反應(yīng)物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比 | |
D. | 若A和C都是鹽,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
(6.5~7.5) | (4.0~4.4) | (2.0~3.0) | (9.5~10.5) |
A.飲用水 | B.番茄汁 | C.檸檬汁 | D.液體肥皂 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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